Kiem tra Van 8 - HKII
Chia sẻ bởi Vũ Văn Bảng |
Ngày 11/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Kiem tra Van 8 - HKII thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN ĐẠI THÀNH
KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian làm bài 90 phút (không kể giao đề)
(Đề gồm: 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm):
a) Chỉ ra hành động nói trong mỗi câu văn sau:
Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở(1). Các khanh nghĩ thế nào?(2)
(Chiếu dời đô, Lí Công Uẩn)
b) Đặt một câu trần thuật có chức năng cầu khiến.
Câu 2 (3,0 điểm):
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Cuộc đời cách mạng thật là sang.
(Theo Ngữ văn 8, tập hai)
a) Hai câu thơ trên được trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ.
b) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về cách dùng từ "sang" trong câu thơ trên.
Câu 3 (5,0 điểm):
Tự hào về quê hương, chúng ta tự hào về những di tích, những ngôi đình, chùa.... gắn liền với truyền thống lịch sử và văn hóa lâu đời của địa phương.
Bằng niềm tự hào đó, em hãy viết một bài văn thuyết minh giới thiệu về một di tích lịch sử, văn hóa hoặc đình, chùa... ở địa phương em trong dịp lễ hội đầu xuân.
(Có thể chọn trong xã, huyện, tỉnh)
------------------
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN ĐẠI THÀNH
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: Ngữ văn 8
Câu
Ý/ Các tiêu chí
Nội dung
Điểm
1
(2,0)
a
(1,0 điểm)
* Mức tối đa
Câu (1): Hành động trình bày
Câu (2): Hành động hỏi
* Mức chưa tối đa
Xác định đúng hành động nói trong 1 câu.
* Mức không đạt
Sai hoàn toàn hoặc không làm bài
10
0,5
0,5
0,5
0
b
( 1,0 điểm)
* Mức tối đa
- Đặt câu trần thuật hoàn chỉnh về nội dung và hình thức
- Nội dung câu trần thuật đó có chức năng cầu khiến hợp lí
* Mức chưa tối đa
Đặt câu chưa hoàn chỉnh về nội dung và hình thức; câu không thực hiện chức năng cầu khiến hoặc có chức năng cầu khiến hợp lí song chưa hợp lí.
* Mức không đạt
Sai hoàn toàn hoặc không làm bài
1,0
0,5
0,5
0,25 – 0,75
0
2
(3,0)
a
(1,0 điểm)
* Mức tối đa. HS cần nêu được:
1,0
- Bài thơ: "Tức cảnh Pác Bó"
0,25
- Tác giả: Hồ Chí Minh
0,25
- Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: Bài thơ được sáng tác năm 1941, Bác Hồ trở về nước tham gia hoạt động cách mạng tại Cao Bằng trong hoàn cảnh hết sức gian khổ.
* Mức chưa tối đa: Chưa đúng hoàn toàn 3 ý trên
* Mức không đạt : Sai hoàn toàn hoặc không làm bài
0,5
0,25-0,75
0
b
(2,0 điểm)
1. Về hình thức:
* Mức tối đa
- HS trình bày thành một đoạn văn.
- Dùng từ ngữ chuẩn xác, câu văn đúng ngữ pháp.
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
0,5
* Mức chưa tối đa:
HS biết trình bày thành đoạn văn tuy nhiên còn mắc lỗi.
0,25
* Mức không đạt: trình bày yếu, chữ viết xấu, không rõ ràng, mắc nhiều lỗi chính tả.
0
2. Về nội dung:
* Mức tối đa: Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách nhưng cần làm nổi bật những ý sau:
- Sang: có nghĩa là sang trọng, giàu có.
- Từ "sang" trong bài thơ có ý nghĩa là:
+ Sự sang trọng, giàu có về mặt tinh thần của những cuộc đời làm cách mạng lấy lí tưởng cứu nước làm lẽ sống, không hề bị khó khăn, gian khổ thiếu thốn khuất phục.
+ Cái sang trọng giàu có của một nhà thơ luôn tìm thấy sự hoà hợp
HUYỆN ĐẠI THÀNH
KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian làm bài 90 phút (không kể giao đề)
(Đề gồm: 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm):
a) Chỉ ra hành động nói trong mỗi câu văn sau:
Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở(1). Các khanh nghĩ thế nào?(2)
(Chiếu dời đô, Lí Công Uẩn)
b) Đặt một câu trần thuật có chức năng cầu khiến.
Câu 2 (3,0 điểm):
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Cuộc đời cách mạng thật là sang.
(Theo Ngữ văn 8, tập hai)
a) Hai câu thơ trên được trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ.
b) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về cách dùng từ "sang" trong câu thơ trên.
Câu 3 (5,0 điểm):
Tự hào về quê hương, chúng ta tự hào về những di tích, những ngôi đình, chùa.... gắn liền với truyền thống lịch sử và văn hóa lâu đời của địa phương.
Bằng niềm tự hào đó, em hãy viết một bài văn thuyết minh giới thiệu về một di tích lịch sử, văn hóa hoặc đình, chùa... ở địa phương em trong dịp lễ hội đầu xuân.
(Có thể chọn trong xã, huyện, tỉnh)
------------------
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN ĐẠI THÀNH
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: Ngữ văn 8
Câu
Ý/ Các tiêu chí
Nội dung
Điểm
1
(2,0)
a
(1,0 điểm)
* Mức tối đa
Câu (1): Hành động trình bày
Câu (2): Hành động hỏi
* Mức chưa tối đa
Xác định đúng hành động nói trong 1 câu.
* Mức không đạt
Sai hoàn toàn hoặc không làm bài
10
0,5
0,5
0,5
0
b
( 1,0 điểm)
* Mức tối đa
- Đặt câu trần thuật hoàn chỉnh về nội dung và hình thức
- Nội dung câu trần thuật đó có chức năng cầu khiến hợp lí
* Mức chưa tối đa
Đặt câu chưa hoàn chỉnh về nội dung và hình thức; câu không thực hiện chức năng cầu khiến hoặc có chức năng cầu khiến hợp lí song chưa hợp lí.
* Mức không đạt
Sai hoàn toàn hoặc không làm bài
1,0
0,5
0,5
0,25 – 0,75
0
2
(3,0)
a
(1,0 điểm)
* Mức tối đa. HS cần nêu được:
1,0
- Bài thơ: "Tức cảnh Pác Bó"
0,25
- Tác giả: Hồ Chí Minh
0,25
- Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: Bài thơ được sáng tác năm 1941, Bác Hồ trở về nước tham gia hoạt động cách mạng tại Cao Bằng trong hoàn cảnh hết sức gian khổ.
* Mức chưa tối đa: Chưa đúng hoàn toàn 3 ý trên
* Mức không đạt : Sai hoàn toàn hoặc không làm bài
0,5
0,25-0,75
0
b
(2,0 điểm)
1. Về hình thức:
* Mức tối đa
- HS trình bày thành một đoạn văn.
- Dùng từ ngữ chuẩn xác, câu văn đúng ngữ pháp.
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
0,5
* Mức chưa tối đa:
HS biết trình bày thành đoạn văn tuy nhiên còn mắc lỗi.
0,25
* Mức không đạt: trình bày yếu, chữ viết xấu, không rõ ràng, mắc nhiều lỗi chính tả.
0
2. Về nội dung:
* Mức tối đa: Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách nhưng cần làm nổi bật những ý sau:
- Sang: có nghĩa là sang trọng, giàu có.
- Từ "sang" trong bài thơ có ý nghĩa là:
+ Sự sang trọng, giàu có về mặt tinh thần của những cuộc đời làm cách mạng lấy lí tưởng cứu nước làm lẽ sống, không hề bị khó khăn, gian khổ thiếu thốn khuất phục.
+ Cái sang trọng giàu có của một nhà thơ luôn tìm thấy sự hoà hợp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Văn Bảng
Dung lượng: 89,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)