Kiem tra tiet 41 co ma tran dap an

Tiết 41 :
Kiểm tra văn
A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
1. Kiến thức:
- Nắm bắt lại hệ thống các kiến thức về phần văn học, nắm được nội dung nghệ thuật các tác phẩm văn học.
- Nắm được tác giả và tác phẩm của các văn bản đã học.
2. Kĩ năng:
- Hs vận dụng các kiến thức đã học để làm một bài kiểm tra cụ thể.
3. Thái độ:
- Ý thức tự giác, nghiêm túc làm bài.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: giáo án , đề, đáp án, biểu điểm.
- Học sinh: Ôn tập các kiến thức đã học về phần VB đã học.
C. Tiến trình các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Tổ chức: sĩ số 8A
Hoạt động 2: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS:
Hoạt động 3: Tổ chức dạy học bài mới:
* Giới thiệu bài:
Để đánh giá khả năng cảm thụ văn học của các em sau 10 tuần học . Hôm nay cô tổ chức cho các em kiểm tra văn bản 45 phút với hai đề là đề chẵn và đề lẻ
* Nội dung dạy học cụ thể:
Thiết lập ma trận:
Đề chẵn
Tên chủ đề
( Nội dung)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TN
TL
TN
TL
Thấp
Cao


Tôi đi học
Tên khai sinh của nhà văn Thanh Tịnh
(C2)

- Nhận định đã cho thuộc những TP nào? (C1)





Tổng số câu
Tổngsố điểm
%
1
0,25
2,5%

1
0,25
2,5%



2
0,5
5%



Lão Hạc


- Nhân vật ông giáo là hình ảnh của nhà văn Ncao (C3).
- Nguyên nhân khiến LH tự tử (C4)





Tổng số câu
Tổngsố điểm
%


2
0,5
5%



2
0,5
5%



Tức nước vỡ bờ
- Sự phản kháng của chị Dậu diễn ra theo quá trình nào?
(C5)

- Nguyên nhân chị Dậu quật ngã tên cai lệ.
(C8)


- Cảm nhận của em về số phận người nông dân trong xã hội cũ qua hai tác phẩm “Tức nước vỡ bờ”( trích ‘Tắt đèn’ của Ngô Tất Tố) và “Lão Hạc” ( Nam Cao)
(TL-C2)


Tổng số câu
Tổngsố điểm
%
1
0,25
2,5%

1
0,25
2,5%


1
5,5
55%
2
6.0
60%

Trong lòng mẹ
- Nội dung nào quan trọng nhất của VB.
(C7)

Yếu tố nào không thể hiện chất trữ tình của VB.
(C6)


- Hãy tìm và phân tích một hình ảnh so sánh trong VB mà em thấy thú vị nhất.
(TL– C1)


Tổng số câu
Tổngsố điểm
%



1
0,25
2,5%


1
2.5
2.5%

4
3.0
30%


Tổng
3
0.75
7. 5%

5
1.25
12.5%


2
8
80%
10
10
100 %

Đề lẻ
Tên chủ đề
( Nội dung)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TN
TL
TN
TL
Cao
Thấp