Kiem tra phan tho - co ma tran
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Giang |
Ngày 12/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: kiem tra phan tho - co ma tran thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Phúc Thọ BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN 9- ĐỀ 1
Lớp: 9A PHẦN THƠ
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề bài:
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2đ)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
1. Cảm xúc của tác giả để viết “Mùa xuân nho nhỏ” bắt nguồn từ vẻ đẹp đặc trưng của
a. mùa xuân Hà Nội b. mùa xuân xứ Huế
c. mùa xuân Nam Bộ d. mùa xuân đất nước ta
2. Tình cảm của tác giả qua bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là
a. tình yêu thiên nhiên đất nước b. tình yêu cuộc sống
c. khát vọng cống hiến cho đời d. bao gồm cả ba tình cảm trên
3. Hình tượng trung tâm bao trùm cả bài thơ “con cò” là hình tượng
a. người mẹ b. con cò c. đứa con d. con vạc
4. Hình tượng trung tâm trong bài thơ “con cò” mang ý nghĩa biểu tượng
a. cho người nông dân với cuộc sống lam lũ, vất vả
b. cho người phụ nữ với cuộc sống nhọc nhằn, cay đắng, nhưng nhiều đức tính tốt đẹp.
c. cho cảnh thanh bình, yên ả, thân thương của làng quê Việt Nam
d. cho tấm lòng người mẹ và lời mẹ hát ru.
5. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”là của tác giả:
a. Thanh Hải b. Nguyễn Khoa Điềm
c. Chế Lan Viên d. Y Phương.
6. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” có phương thức biểu đạt chính nào?
a. Miêu tả b. Tự sự
c. Biểu cảm d. Nghị luận
7. Các câu “Ta làm con chim hót. Ta làm một cành hoa” đã sử dụng
a. phép lặp từ ngữ b. phép thế c. phép nối d. từ đồng nghĩa
8. Em hiểu ý nguyện muốn làm “Một mùa xuân nho nhỏ” là:
a. Chân thành dâng hiến giá trị nhỏ bé của mình cho cuộc sống.
b. Muốn làm một mùa xuân rực rỡ, đầy sắc hương.
c. Ý nguyện chung sống, sẽ chia với mọi người
d. Cả 3 đều đúng.
II. TỰ LUẬN (8đ)
Cho câu thơ sau :
Ta làm con chim hót
……………………
1. Hãy chép chính xác 7 câu thơ tiếp.
2. Em hãy viết một văn diễn tả những suy nghĩ về nguyện ước chân thành của Thanh Hải trong đoạn thơ đó.
Trường THCS Phúc Thọ BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN 9- ĐỀ 2
Lớp: 9A PHẦN THƠ
Điểm
Lời phê của giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2đ)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
1. Bài thơ Viếng lăng Bác là của tác giả
a. Thanh Hải b. Viễn Phương c. Huy Cận d. Chính Hữu
2. Bài thơ Viếng lăng Bác thuộc phương thức biểu đạt
a. biểu cảm b. miêu tả c. tự sự d. nghị luận
3. Bài thơ được viết theo thể thơ
a. tám chữ b. thất ngôn bát cú
c. thất ngôn từ tuyệt d. song thất lục bát
4. Ý nghĩa biểu tượng của “ hàng tre” trong bài thơ Viếng lăng Bác:
a. Sức sống quật cường của dân tộc Việt Nam.
b. Tinh thần quật khởi của người nông dân Việt Nam.
c. Sức sống và tinh thần quật khởi của người nông dân Việt Nam.
d. Sức sống và tinh thần quật cường của dân tộc Việt Nam.
5. Ýtoát lên từ câu thơ: “Cò một mình, cò phải kiếm ăn- Con có mẹ, con chơi rồi lại ngủ”:
a. Nỗi vất vả của cò. c. Nỗi vất vả của m
b. Niềm hạnh phúc của con. d. Niềm hạnh phúc của con khi có mẹ.
6. Bao trùm lời ru của mẹ trong văn bản “Con cò” là hình tượng:
a. Con trai và mẹ. b. Con cò. c. Con trai và con cò. d. Con cò, con vạc
Lớp: 9A PHẦN THƠ
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề bài:
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2đ)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
1. Cảm xúc của tác giả để viết “Mùa xuân nho nhỏ” bắt nguồn từ vẻ đẹp đặc trưng của
a. mùa xuân Hà Nội b. mùa xuân xứ Huế
c. mùa xuân Nam Bộ d. mùa xuân đất nước ta
2. Tình cảm của tác giả qua bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là
a. tình yêu thiên nhiên đất nước b. tình yêu cuộc sống
c. khát vọng cống hiến cho đời d. bao gồm cả ba tình cảm trên
3. Hình tượng trung tâm bao trùm cả bài thơ “con cò” là hình tượng
a. người mẹ b. con cò c. đứa con d. con vạc
4. Hình tượng trung tâm trong bài thơ “con cò” mang ý nghĩa biểu tượng
a. cho người nông dân với cuộc sống lam lũ, vất vả
b. cho người phụ nữ với cuộc sống nhọc nhằn, cay đắng, nhưng nhiều đức tính tốt đẹp.
c. cho cảnh thanh bình, yên ả, thân thương của làng quê Việt Nam
d. cho tấm lòng người mẹ và lời mẹ hát ru.
5. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”là của tác giả:
a. Thanh Hải b. Nguyễn Khoa Điềm
c. Chế Lan Viên d. Y Phương.
6. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” có phương thức biểu đạt chính nào?
a. Miêu tả b. Tự sự
c. Biểu cảm d. Nghị luận
7. Các câu “Ta làm con chim hót. Ta làm một cành hoa” đã sử dụng
a. phép lặp từ ngữ b. phép thế c. phép nối d. từ đồng nghĩa
8. Em hiểu ý nguyện muốn làm “Một mùa xuân nho nhỏ” là:
a. Chân thành dâng hiến giá trị nhỏ bé của mình cho cuộc sống.
b. Muốn làm một mùa xuân rực rỡ, đầy sắc hương.
c. Ý nguyện chung sống, sẽ chia với mọi người
d. Cả 3 đều đúng.
II. TỰ LUẬN (8đ)
Cho câu thơ sau :
Ta làm con chim hót
……………………
1. Hãy chép chính xác 7 câu thơ tiếp.
2. Em hãy viết một văn diễn tả những suy nghĩ về nguyện ước chân thành của Thanh Hải trong đoạn thơ đó.
Trường THCS Phúc Thọ BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN 9- ĐỀ 2
Lớp: 9A PHẦN THƠ
Điểm
Lời phê của giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2đ)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
1. Bài thơ Viếng lăng Bác là của tác giả
a. Thanh Hải b. Viễn Phương c. Huy Cận d. Chính Hữu
2. Bài thơ Viếng lăng Bác thuộc phương thức biểu đạt
a. biểu cảm b. miêu tả c. tự sự d. nghị luận
3. Bài thơ được viết theo thể thơ
a. tám chữ b. thất ngôn bát cú
c. thất ngôn từ tuyệt d. song thất lục bát
4. Ý nghĩa biểu tượng của “ hàng tre” trong bài thơ Viếng lăng Bác:
a. Sức sống quật cường của dân tộc Việt Nam.
b. Tinh thần quật khởi của người nông dân Việt Nam.
c. Sức sống và tinh thần quật khởi của người nông dân Việt Nam.
d. Sức sống và tinh thần quật cường của dân tộc Việt Nam.
5. Ýtoát lên từ câu thơ: “Cò một mình, cò phải kiếm ăn- Con có mẹ, con chơi rồi lại ngủ”:
a. Nỗi vất vả của cò. c. Nỗi vất vả của m
b. Niềm hạnh phúc của con. d. Niềm hạnh phúc của con khi có mẹ.
6. Bao trùm lời ru của mẹ trong văn bản “Con cò” là hình tượng:
a. Con trai và mẹ. b. Con cò. c. Con trai và con cò. d. Con cò, con vạc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Giang
Dung lượng: 41,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)