Kiểm tra lại Sinh 7

Trường ……………………………………. KIỂM TRA LẠI
Họ và tên: .............................................. Năm học …………………
Lớp: 7... Môn: Sinh học 7 – Thời gian 45 phút

Chữ kí của GV chấm: ....................................

.....................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A/ Trắc nghiệm. (2đ)
I. Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng:
1. Ngành chân khớp có bao nhiêu lớp lớn?
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
2. Thứ tự nào sau đây phản ánh đúng về quá trình tiến hóa của các lớp động vật trong ngành động vật có xương sống?
a. Lớp cá, lớp bò sát, lớp lưỡng cư, lớp chim, lớp thú
b. Lớp bò sát, lớp lưỡng cư, lớp cá, lớp chim, lớp thú
c. Lớp cá, lớp lưỡng cư, lớp bò sát, lớp thú, lớp chim
d. Lớp cá, lớp lưỡng cư,lớp bò sát, lớp chim, lớp thú
3. Nơi có sự đa dạng sinh học nhất là:
a. Môi trường nhiệt đới gió mùa b. Môi trường đới ôn hòa
c. Môi trường đới lạnh d. Môi trường đới hoang mạc
4. Động vật nào sau đây có kiểu hô hấp khác các động vật còn lại?
a. Thằn lằn bóng đuôi dài b. Cá chép
c. Chim bồ câu d. Thỏ
II. Điền các cụm từ cho sẵn: “ngắn, sắc; lớn, dài, nhọn; mấu dẹp sắc; vuốt cong” vào chỗ trống trong các câu sau nói về đặc điểm của bộ thú ăn thịt.
Răng cửa…………………….. để róc xương.
Răng nanh…………………….. để xé mồi.
Răng hàm có nhiều……………………………. để cắt nghiền mồi.
Các ngón chân có…………………………… dưới có đệm thịt dày nên bước đi rất êm.
B/. Tự luận. (8đ)
1.(2đ) Mức độ đe dọa sự tuyệt chủng của loài động vật được biểu thị cụ thể bằng những cấp độ nào?
2. (2đ) Để bảo vệ động vật quý hiếm cần có những biện pháp gì?
3. (2đ) Đấu tranh sinh học thường sử dụng các mối quan hệ nào?
4. (2đ) Trình bày xu hướng tiến hóa của hệ hô hấp ở động vật có xương sống?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KTL
MÔN SINH HỌC 7

A/ Phần trắc nghiệm. (2đ)
I.(1đ) Mỗi ý 0,25đ
1-c ; 2-d; 3- a; 4- b.
II. (1đ) Mỗi cụm từ điền đúng 0,25đ
- ngắn, sắc
- lớn, dài, nhọn
- mấu dẹp sắc
- vuốt cong
B/ Phần tự luận. (8đ)
1. (2đ) Các cấp độ:
- CR: rất nguy cấp. 0,5đ
- EN: nguy cấp. 0,5đ
- VU: sẽ nguy cấp. 0,5đ
- LR: ít nguy cấp. 0,5đ
2. (2đ) Biện pháp
- Đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường sống của chúng 0,5đ
- Cấm săn bắt, buôn bán trái phép động vật quý hiếm. 0,5đ
- Đẩy mạnh việc chăn nuôi động vật quý hiếm. 0.5đ
- Xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên. 0,5đ
3. (2đ) Sử dụng các mối quan hệ
- Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại 0,5đ
- Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại. 0,5đ
- Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại 0,5đ
- Gây vô sinh diệt động vật gây hại 0,5đ
4. (2đ) Động vật có xương sống khi chuyển từ nước lên cạn đã chuyển từ kiểu hô hấp bằng mang sang kiểu hô hấp bằng da, bằng phổi và cuối cùng là hô hấp hoàn toàn bằng phổi.
(HS làm đúng 2 ý được 1,5đ)



--------------------------------------------