Kiểm tra KII 08-09

Đề kiểm tra học kỳ II
Năm học: 2008 – 2009.
Môn: Ngữ Văn 9.
A. Câu Hỏi
Câu 1: ( 3 điểm):
a. Hãy chép lại đoạn thơ 8câu thể hiện rõ ý nghĩa hình ảnh mùa xuân nho nhỏ trong bài thơ cùng tên của Thanh Hải.
b. Viết doạn văn khoảng 10 câu theo cách lập luận tổng – phân – hợp để làm rõ lẽ sống cao đẹp của con người trong các câu thơ đã chép ở muc a.
Câu 2: (7 điểm).
Cảm nhận của em về bài thơ viếng lăng bác của nhà thơ Viễn Phương.
B. đáp án, biểu điểm.
Câu 1 (3 điểm);
a. (1 điểm). Học sinh chép được 8 câu thơ thể hiện ý nghĩa hình ảnh mùa xuân nho nhỏ trong bài thơ.
Ta làm con chim hót.
Ta làm một cành hoa.
Ta nhập vào hoà ca.
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ.
Lặng lẽ dâng cho đời.
Dù là tuổi hai mươi.
Dù là khi tóc bạc.
b. (2 điểm).
Viết đoạn văn:
* Về hình thức trình bày nội dung theo cách tổng – phân - hợp .
* Nội dung.
- Mở đoạn, câu khái quát về lẽ sống cao đẹp của con người trong đoạn thơ.
- Thân đoạn khát vọng được hoà nhập vào cuộc sống của thiên nhiên đất nước thân yêu được cống hiến cho cuộc đời. Đó là ước nguyện vô cùng cao đẹp...
- Kết đoạn ước nguyện của nhà thơ cho ta hiểu mỗi người phải biết sống cống hiến cho cuộc đời nhưng phải giữ được nét riêng của mỗi người.
Câu 2 (7 điểm).
* Nội dung:
1. Giới thiệu được hoàn cảnh ra đời bài thơ tác giả và cảm hứng bao trùm bài thơ….
2. Phân tích theo mạch vận động cảm xúc (trình tự cuộc đi viếng lăng bác).
- Khổ 1 địa chỉ của người đến viếng lăng bác Miền Nam có ý nghĩa sâu xa thiêng liêng hơn bất cứ địa chỉ nào. Từ ngữ sưng hô con bác. Hình ảnh đậm nét hàng tre bên lăng và sự liên tưởng sâu sắc về ý nghĩa hình tượng.
- Khổ 2,3,4 phân tích được cảm xúc suy ngẫm về Bác qua những hình ảnh màu sắc, ý nghĩa, hình ảnh biểu tượng nghệ thuật ẩn dụ: Trăng hoa, mặt trời, trời xanh các từ ngữ nghe nhói ở trong tim, thương trào nước mắt…. và khát vọng của nhà thơ muốn hoá thân….
+ Cảm nhận được giọng điệu trang nghiêm sâu lắng tha thiết rất phù hợp với nội dung tình cảm xúc động của nhà thơ khi vào lăng. Qua phân tích thể thơ nhịp thơ, từ ngữ, hình ảnh thơ.
3. Nêu được ý nghĩa xúc động ảnh hưởng của bài thơ đối với người đọc trong đó có bản thân bài thơ không chỉ nêu lên niềm xúc động tràn đầy tình cảm thầm kính sâu sắc với Bác của nhà thơ mà còn là tiếng nói của những người con Miền Nam….
* Hình thức có bố cục rõ ràng đủ 3 phần mở bài, thân bài, và kết bài của bài văn nghị luận văn học. Trình bày mạch lạc trong sáng có cảm xúc bài viết sạch đ