Kiểm tra Học kỳ I_Ngữ văn lớp 8_2 chẵn

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
TRƯỜNG:………………………… Môn thi: Ngữ Văn 8
Họ và Tên:………………………… Thời gian: 90 Phút
Lớp:………………………………..

Đề chẵn
Điểm








Chữ ký giám khảo………………..


Chữ ký giám thị 1………………..
Chữ ký giám thi 2………………..


Ma trận đề

Mức độ

Tên Chủ đề


Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Văn bản
Truyện hiện đại Việt Nam và truyên nước ngoài.
Trình bày ý nghĩa truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng

Hiểu được nhân vật Lão Hạc




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10 %


Số câu 2
điểm 3
=30 %

2. Tiếng Việt
Câu ghép

Trình bày khái niệm câu ghép


Cho đúng ví dụ.
Viết đúng đoạn văn





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
 Số câu 1
Số điểm 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu:2
Số điểm:2
Tỉ lệ:20%


Số câu 3 điểm 2,5
=20%

3. Tập làm văn
- Viết bài văn thuyết minh.




-Viết bài văn thuyết minh con trâu Việt Nam.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



Số câu 1
Số điểm 5
Tỉ lệ 50%
Số câu 1
điểm 5
= 50%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 2,5
Tỉ lệ 20%
Số câu 3
Số điểm 3
Tỉ lệ 30%

Số câu 1
Số điểm 5
Tỉ lệ 50%
Số câu 5
Số điểm10
Tỉ lệ 100%


Đề:
Câu 1: Nêu ý nghĩa truyện ngắn “ Chiếc lá cuối cùng” của O Hen-ri(2đ)
Câu 2: Qua văn bản “Lão Hạc” của Nam Cao, em thấy Lão Hạc là người như thế nào?(1đ)
Câu 3: Thế nào là câu ghép? Cho VD minh họa?(1,5)
Câu 4: Viết đoạn văn ngắn từ 5 câu trở lên sử dụng biện pháp tu từ nói quá?(1đ)
Câu 5:Em hãy giới thiêu về con trâu, một con vật gắn bó thân thiết với người nông dân Việt Nam. (5đ)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: Ý nghĩa truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”
Câu chuyện cảm động về tình yêu thương giữa những người nghệ sĩ nghèo. Qua đó tác giả thể hiện quan niệm của mình về mục đích của sang tạo nghệ thuật.(2đ)
Câu 2: Nêu được:
Lão Hạc là người sống trong cảnh cô đơn, nghèo đói. Hết lòng thương yêu con, hi sinh tính mạng vì con. Là người nhân hậu, sống có tình có nghĩa.
Câu 3: Nêu đươc khái niệm câu ghép:
Câu ghép là những câu do hai hoặc nhiều cụm chủ-vị không bao chứa nhau tạo thành. Mỗi cụm C-V này là được gọi là một vế câu.(0,5đ)
Học sinh cho VD đúng câu ghép.(1đ)
Câu 4: Viết đoạn văn đúng yêu cầu, có sử dụng biện pháp nói quá(1,5đ)
Câu 5: Yêu cầu
Hình thức: Học sinh viết được một bài văn đúng đặc trưng thể loại văn thuyết minh đã học. Bài văn trình bày mạch lạc, rõ rang, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.
Kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần giới thiệu được con vật gắn bó với người nông dân.