KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIN LỚP 7
Chia sẻ bởi Bùi Minh Huệ |
Ngày 16/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIN LỚP 7 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 09/12/2012
Ngày giảng: /12/2012
KIỂM TRA HỌC KỲ I
(Phần lý thuyết)
MUC TIÊU
Kiến thức:
Kiểm tra, đánh giá các nội dung kiến thức đã học
Cho học sinh thực hành trực tiếp trên máy
Kĩ năng: Thao tác nhanh, chính xác
Thái độ: Thấy được lợi ích của việc sử dụng bảng tính trong đời sống; yêu thích môn học.
YÊU CÂU CUA ĐÊ
Xác định rõ nội dung kiến thức trọng tâm của các nội dung đã học
Đánh giá khách quan khả năng vận dụng kiến thức của học sinh vào thực hành trên máy.
MA TRÂN ĐÊ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Chương trình bảng tính
14
1
Các thành phần chính trên trang tính
5;13
1
4
0,5
Thực hiện chỉnh sửa, tính toán trên trang tính
8,10
1
1,2,3,6,7,9,11,12,15
6,5
IV. ĐÊ BÀI
(I) Phần trắc nghiệm (7đ)
Câu 1 (0,5đ): Để tính tổng trá trị trong các ô C2 và D2, sau đó nhân cho giá trị trong ô B2. Công thức nào đúng trong các công thức sau đây:
A. ( C2 +D2)*B2 ; B. = C2 + D2 * B2 ; C. =(C2+D2)*B2 ; D. = D2+C2*B2
Câu 2 (0,5đ): Các bước thực hiện nhập công thức sau:
Gõ dấu = → Nhập công thức → Nhấn Enter
Chọn ô cần nhập công thức → Gõ dấu = → Nhập công thức → Nhấn Enter
Chọn ô cần nhập công thức → Gõ dấu = → Nhập công thức → Nhấn Enter
Gõ dấu bằng → Nhập công thức → Nhấn Enter → Chọn ô cần nhập công thức
Câu 3 (0,5đ): Muốn sửa dữ liệu trong một ô tính mà không cần nhập lại ta phải thực hiện như thế nào?
Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ liệu
Nháy chuột trên ô tính cần sửa sau đó đưa chuột lên thanh công thức để sửa
Nháy chuột trên ô tính và sửa dữ liệu
Cả hai phương án A và B
Câu 4 (0,5đ): Một khối ô là tập hợp nhiều ô kế cận, cách ghi địa chỉ nào sau đây hợp lệ?
A. B1:H14 ; B. B1 – H14 ; C. B1..H14
Câu 5 (0,5): Giao của một hàng và một cột được gọi là:
A. Dữ liệu ; B. trường ; C. ô tính ; D. công thức
Câu 6 (0,5đ): Em có thể mở bảng tính đã lưu trên máy tính bằng cách sử dụng lệnh:
File → Save C. File → Print
File → Open D. File → Close
Câu 7 (0,5đ): Muốn xoá 1 hàng trong trang tính ta chọn hàng cần xoá và thực hiện lệnh
Nhấn phím Delete C. Table Delete Rows
Tool Delete D. Edit Delete
Câu 8 (0,5đ): Giả sử tại ô D3 có công thức =B3*C3/100. Nếu sao chép công thức đến ô F6 công thức sẽ là:
= D3*E3/100 C. =B6*E6/100
=D6*E6/100 D. = B3*C3/100
Câu 9 (1đ): Giả sử có khối A1:A5 lần lượt chứa các số 20, 12, 25, 3, 5. hãy ghép nối các công thức ở cột A với kết quả ở cột B để được phương án đúng rồi ghi vào cột C
A
B
C
1/ =Max(A1:A5,10)
a. 3
1 -
2/ =Min(A2:A5,19,65)
b. 13
2 -
3/ =Sum(A1:A5)
c. 65
3 -
4/ =Average(A1:A5)
d. 25
4 -
e. lỗi
Câu 10 (0,5đ): Thông tin được lưu dưới dạng bảng biểu có ưu điểm:
Dễ theo dõi C. Tính toán nhanh chóng
Dễ sắp xếp D. Tất cả đều đúng
Câu 11 (0,5đ): Em có thể lưu bảng tính trên máy tính bằng cách sử dụng lệnh:
File / Save C. File / Print
File / Open D. File / Close
Câu 12: (0,5đ) Để di chuyển qua lại, lên xuống giữa các ô:
Dùng phím Backspace C. Dùng Phím Enter
Dùng nhóm phím mũi tên D. Dùng phím Shift
Câu 13 (
Ngày giảng: /12/2012
KIỂM TRA HỌC KỲ I
(Phần lý thuyết)
MUC TIÊU
Kiến thức:
Kiểm tra, đánh giá các nội dung kiến thức đã học
Cho học sinh thực hành trực tiếp trên máy
Kĩ năng: Thao tác nhanh, chính xác
Thái độ: Thấy được lợi ích của việc sử dụng bảng tính trong đời sống; yêu thích môn học.
YÊU CÂU CUA ĐÊ
Xác định rõ nội dung kiến thức trọng tâm của các nội dung đã học
Đánh giá khách quan khả năng vận dụng kiến thức của học sinh vào thực hành trên máy.
MA TRÂN ĐÊ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Chương trình bảng tính
14
1
Các thành phần chính trên trang tính
5;13
1
4
0,5
Thực hiện chỉnh sửa, tính toán trên trang tính
8,10
1
1,2,3,6,7,9,11,12,15
6,5
IV. ĐÊ BÀI
(I) Phần trắc nghiệm (7đ)
Câu 1 (0,5đ): Để tính tổng trá trị trong các ô C2 và D2, sau đó nhân cho giá trị trong ô B2. Công thức nào đúng trong các công thức sau đây:
A. ( C2 +D2)*B2 ; B. = C2 + D2 * B2 ; C. =(C2+D2)*B2 ; D. = D2+C2*B2
Câu 2 (0,5đ): Các bước thực hiện nhập công thức sau:
Gõ dấu = → Nhập công thức → Nhấn Enter
Chọn ô cần nhập công thức → Gõ dấu = → Nhập công thức → Nhấn Enter
Chọn ô cần nhập công thức → Gõ dấu = → Nhập công thức → Nhấn Enter
Gõ dấu bằng → Nhập công thức → Nhấn Enter → Chọn ô cần nhập công thức
Câu 3 (0,5đ): Muốn sửa dữ liệu trong một ô tính mà không cần nhập lại ta phải thực hiện như thế nào?
Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ liệu
Nháy chuột trên ô tính cần sửa sau đó đưa chuột lên thanh công thức để sửa
Nháy chuột trên ô tính và sửa dữ liệu
Cả hai phương án A và B
Câu 4 (0,5đ): Một khối ô là tập hợp nhiều ô kế cận, cách ghi địa chỉ nào sau đây hợp lệ?
A. B1:H14 ; B. B1 – H14 ; C. B1..H14
Câu 5 (0,5): Giao của một hàng và một cột được gọi là:
A. Dữ liệu ; B. trường ; C. ô tính ; D. công thức
Câu 6 (0,5đ): Em có thể mở bảng tính đã lưu trên máy tính bằng cách sử dụng lệnh:
File → Save C. File → Print
File → Open D. File → Close
Câu 7 (0,5đ): Muốn xoá 1 hàng trong trang tính ta chọn hàng cần xoá và thực hiện lệnh
Nhấn phím Delete C. Table Delete Rows
Tool Delete D. Edit Delete
Câu 8 (0,5đ): Giả sử tại ô D3 có công thức =B3*C3/100. Nếu sao chép công thức đến ô F6 công thức sẽ là:
= D3*E3/100 C. =B6*E6/100
=D6*E6/100 D. = B3*C3/100
Câu 9 (1đ): Giả sử có khối A1:A5 lần lượt chứa các số 20, 12, 25, 3, 5. hãy ghép nối các công thức ở cột A với kết quả ở cột B để được phương án đúng rồi ghi vào cột C
A
B
C
1/ =Max(A1:A5,10)
a. 3
1 -
2/ =Min(A2:A5,19,65)
b. 13
2 -
3/ =Sum(A1:A5)
c. 65
3 -
4/ =Average(A1:A5)
d. 25
4 -
e. lỗi
Câu 10 (0,5đ): Thông tin được lưu dưới dạng bảng biểu có ưu điểm:
Dễ theo dõi C. Tính toán nhanh chóng
Dễ sắp xếp D. Tất cả đều đúng
Câu 11 (0,5đ): Em có thể lưu bảng tính trên máy tính bằng cách sử dụng lệnh:
File / Save C. File / Print
File / Open D. File / Close
Câu 12: (0,5đ) Để di chuyển qua lại, lên xuống giữa các ô:
Dùng phím Backspace C. Dùng Phím Enter
Dùng nhóm phím mũi tên D. Dùng phím Shift
Câu 13 (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Minh Huệ
Dung lượng: 60,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)