KIỂM TRA HỌC KII VẬT LÍ 9
Chia sẻ bởi Hoàng Phương Lan |
Ngày 14/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: KIỂM TRA HỌC KII VẬT LÍ 9 thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
II. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II: Thời gian làm bài 45 phút
Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 20%; chương 3 chiếm 50%, chương 4 chiếm 30%
1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài` kiểm tra
LT
VD
LT
VD
LT
VD
Ch.2: ĐIỆN TỪ
8
5
3,5
4,5
43,75
56,25
8,75
11,25
Ch.3: QUANG HỌC
20
16
11,2
8,8
56
44
28,0
22,0
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
6
4
2,8
3,2
46,7
53,4
14,0
16,0
Tổng
32
25
17.5
14.5
146,45
153,55
50,75
49,25
Phương án kiểm tra: Tự luận
2.1. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số
T.số
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC
8,75
0,43 ≈ 0,5
0,5
Ch.3: QUANG HỌC
28,0
1,4 ≈ 1,5
2,5
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
14,0
0,7 ≈ 1
1,0
Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC
11,25
0,56 ≈ 0,5
1,0
Ch.3: QUANG HỌC
22,0
1,32 ≈ 1,5
4,0
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
16,0
0,96 ≈ 1
1,0
Tổng
100
5
10
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
---------------****----------------
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010- 2011
MÔN : VẬT LÍ LỚP : 9
THỜI GIAN: 45’ (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
I. Lí thuyết: (4 điểm)
Câu 1(1,5 điểm): Hãy nêu cấu tạo và hoạt động của máy biến thế ?
Hãy giải thích vì sao không thể dùng dòng điện một chiều để chạy máy biến thế?
Câu 2(1,5 điểm): Nêu đặc điểm ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì.
Câu 3(1điểm): làm thế nào để trộn hai ánh sáng màu với nhau? Trộn các ánh sáng màu đỏ, lục và lam với nhau ta sẽ được ánh sáng màu gì?
II. Bài tập: (6 điểm)
Câu 4:(4 điểm)Một vật sáng AB có chiều cao h = 2cm có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ (điểm A nằm trên trục chính) và cách thấu kính một khoảng d = 8cm, thấu kính có tiêu cự f = 12cm.
a, Hãy vẽ ảnh A’B’ của vật AB theo đúng tỉ lệ.
b, Nhận xét các đặc điểm ảnh A’B’ của vật AB theo dữ kiện cho trên.
c, Tính khoảng cách d’ từ ảnh đến thấu kính và chiều cao h’ của ảnh A’B’.
Câu 5(2 điểm): Một người chỉ nhìn rõ những vật cách mắt từ 15cm đến 50cm. Mắt người đó mắc tật gì? Phải đeo thấu kính loại gì để khắc phục tật của mắt? kính thích hợp có tiêu cự là bao nhiêu?
----------------------------------------Hết ----------------------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1:
+ Cấu tạo: Gồm có hai cuộn dây có số vòng dây khác nhau quấn trên một lõi sắt
+Hoạt động : Dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ. Khi đặt một hiệu điện thế xoay chiều vào hai đầu cuộn dây sơ cấp của máy biến thế thì ở hai đầu cuộn dây thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều.
+ Không dùng dòng điện một chiều là vì dòng điện một chiều không đổi sẽ tạo ra từ trường không đổi. Do đó số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn thứ cấp không đổi. Kết quả là trong cuộn thứ cấp không có dòng điện cảm ứng.
1,5 điểm
0,5đ
0,5đ
Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 20%; chương 3 chiếm 50%, chương 4 chiếm 30%
1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài` kiểm tra
LT
VD
LT
VD
LT
VD
Ch.2: ĐIỆN TỪ
8
5
3,5
4,5
43,75
56,25
8,75
11,25
Ch.3: QUANG HỌC
20
16
11,2
8,8
56
44
28,0
22,0
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
6
4
2,8
3,2
46,7
53,4
14,0
16,0
Tổng
32
25
17.5
14.5
146,45
153,55
50,75
49,25
Phương án kiểm tra: Tự luận
2.1. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số
T.số
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC
8,75
0,43 ≈ 0,5
0,5
Ch.3: QUANG HỌC
28,0
1,4 ≈ 1,5
2,5
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
14,0
0,7 ≈ 1
1,0
Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC
11,25
0,56 ≈ 0,5
1,0
Ch.3: QUANG HỌC
22,0
1,32 ≈ 1,5
4,0
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
16,0
0,96 ≈ 1
1,0
Tổng
100
5
10
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
---------------****----------------
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010- 2011
MÔN : VẬT LÍ LỚP : 9
THỜI GIAN: 45’ (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
I. Lí thuyết: (4 điểm)
Câu 1(1,5 điểm): Hãy nêu cấu tạo và hoạt động của máy biến thế ?
Hãy giải thích vì sao không thể dùng dòng điện một chiều để chạy máy biến thế?
Câu 2(1,5 điểm): Nêu đặc điểm ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì.
Câu 3(1điểm): làm thế nào để trộn hai ánh sáng màu với nhau? Trộn các ánh sáng màu đỏ, lục và lam với nhau ta sẽ được ánh sáng màu gì?
II. Bài tập: (6 điểm)
Câu 4:(4 điểm)Một vật sáng AB có chiều cao h = 2cm có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ (điểm A nằm trên trục chính) và cách thấu kính một khoảng d = 8cm, thấu kính có tiêu cự f = 12cm.
a, Hãy vẽ ảnh A’B’ của vật AB theo đúng tỉ lệ.
b, Nhận xét các đặc điểm ảnh A’B’ của vật AB theo dữ kiện cho trên.
c, Tính khoảng cách d’ từ ảnh đến thấu kính và chiều cao h’ của ảnh A’B’.
Câu 5(2 điểm): Một người chỉ nhìn rõ những vật cách mắt từ 15cm đến 50cm. Mắt người đó mắc tật gì? Phải đeo thấu kính loại gì để khắc phục tật của mắt? kính thích hợp có tiêu cự là bao nhiêu?
----------------------------------------Hết ----------------------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1:
+ Cấu tạo: Gồm có hai cuộn dây có số vòng dây khác nhau quấn trên một lõi sắt
+Hoạt động : Dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ. Khi đặt một hiệu điện thế xoay chiều vào hai đầu cuộn dây sơ cấp của máy biến thế thì ở hai đầu cuộn dây thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều.
+ Không dùng dòng điện một chiều là vì dòng điện một chiều không đổi sẽ tạo ra từ trường không đổi. Do đó số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn thứ cấp không đổi. Kết quả là trong cuộn thứ cấp không có dòng điện cảm ứng.
1,5 điểm
0,5đ
0,5đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Phương Lan
Dung lượng: 87,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)