Kiểm tra học kì II văn lớp 9 (có ma trận)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN NGỮ VĂN 9 – Thời gian : 90 phút


Đọc kỹ đoạn văn và trả lời câu hỏi:

“Tôi rửa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm vào phần mền. Nhưng vì bom nổ gần Nho bại choáng. Tôi tiêm cho Nho, Nho lim dim mắt, dễ chịu, có lẽ không đau lắm. Chị Thao lẩn quẩn bên ngoài, lúng túng như chẳng biết làm gì mà lại rất cần được làm việc. Chị ấy sợ máu...”
( Lê Minh Khuê- Những ngôi sao xa xôi)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì? (0,5đ)
Câu 2: Ghi ra câu có chứa thành phần biệt lập, gạch chân và gọi tên thành phần biệt lập đó. (1đ)
Câu 3: Câu “Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng” thuộc kiểu câu gì? Nêu mối quan hệ về nghĩa giữa các về trong câu đó. (1đ)
Câu 4: Chỉ ra các phép liên kết trong đoạn văn trên (1,5đ)
Câu 5: Chép đầy đủ chính xác khổ cuối bài thơ “Viếng lăng Bác” (Viễn Phương) và nêu cảm nhận ngắn gọn về đoạn thơ. (1đ)
Câu 6: Tập làm văn (5đ)
Trình bày suy nghĩ về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê .
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính : tự sự (0,5đ)
Câu 2: - Câu có chứa thành phần biệt lập “Nho lim dim mắt, dễ chịu, có lẽ không đau lắm” (0,5đ)
Có lẽ là thành phần tình thái. (0,5đ)
Câu 3: - Câu “Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng” thuộc kiểu ghép (o,5đ)
Quan hệ về nghĩa giãu các vế câu là : nguyên nhân – kết quả.
Câu 4: Các phép liên kết có trong đoạn văn:
Phép liên tưởng ( Câu 3 -> câu 2-> câu 1: vết thương, bâng băng- rửa) (0,5đ)
Phép lặp từ ngữ (Câu 6 -> câu 5 -> câu 4: Nho) (0,25đ)
Phép thế (Câu 8 -> câu 7: Chị ấy – chị Thao) (0,25đ)
Phép liên tưởng (câu 8 -> câu 1: máu-rửa) (0,25đ)
Câu 5: - HS chép đầy đủ chính xác đoạn thơ cuối (0,5đ)
Cảm nhận ngắn gọn về nội dung và nghệ thuật khổ thơ cuối.
Dùng điệp từ, hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng :”Cây tre” thể hiện tâm trạng lưu luyến và ước nguyện được ở mãi bên Bác của nhà thơ (0,5đ)
Câu 6: * Yêu cần về hình thức:
Vận dụng kiểu bài nghị luận về một tác phầm truyện (hoặc đoạn trích)
Bài viết có bố cục 3 phần, có hệ thống luận điểm rõ ràng, luận cứ tiêu biểu.
Lời văn trong sáng, giàu cảm xúc.
* Yêu cầu về nội dung:
+ Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác.
Sơ lược đánh giá: về vẻ đẹp của nhân vật Phương Định và thành công về nghệ thuật của truyện. (1đ)
+ Thân bài: Lần lượt trình bày các luận điểm:
Phương Định là cô gái Hà Nội dễ thương, có tâm hồn trong sáng, mơ mộng, hồn nhiên.
Phương Định là cô thanh niên xung phong: dũng cảm, lạc quan.
Phương Định là hình ảnh đẹp tiêu biểu cho thế hệ trẻ Việt Nam thời đánh Mỹ.
Phương Định được khắc họa sinh động: qua nghệ thuật kể chuyện tự nhiên, miêu tả tâm lý nhân vật (4đ)
+ Kết bài: Khẳng định lại vẻ đẹp của nhân vật Phương Định và những thành công về nghệ thuật xây dựng nhân vật.
- Liên hệ thực tế rút ra bài học thiết thực cho bản thân.
MA TRẬN

Mức độ
Phạm vị nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
VD thấp
VD cao
Tổng kết


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

* Văn học

-Viếng lăng Bác

- Những ngôi sao xa xôi










Câu 5
1đ






1câu
1đ

* Tiếng Việt

- Các thành phần biệt lập.

- Câu ghép.

- Liên kết câu và liên kết đoạn văn







Câu 2
1đ

Câu 3
1đ

Câu 4