Kiem tra hoc ki II 08- 09
Chia sẻ bởi Trần Thị Ngọc Lan |
Ngày 11/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: kiem tra hoc ki II 08- 09 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT CƯM’GAR
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009
MÔN: NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN 90 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ
MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TỔNG
Số câu Đ
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn học
Câu
2b
2a
1
Điểm
1
1,5
2,5
Tiếng Việt
Câu 2
1a
1b
1
Điểm
2
0,5
2,5
Tập làm văn
Câu 3
3
1
Điểm
5
5
TỔNG
Điểm
10
PHÒNG GD&ĐT CƯM’GAR
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009
MÔN: NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN 90 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ)
I . Phần Văn - Tiếng Việt: (5điểm)
Câu 1: (2,5 điểm)
Phân biệt câu cầu khiến và câu cảm thán.
Ví dụ sau đây thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
Ta nghe hè dậy bên lòng,
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
(Tố Hữu)
Câu 2: (2,5 điểm)
Hãy chép những câu thơ em thích trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh (2 hoặc 4 câu). Vì sao em thích?
Nêu những hiểu biết của em về tác giả Trần Quốc Tuấn và hoàn cảnh ra đời của văn bản “Hịch tướng sĩ”.
II. Phần Tập làm văn: (5 điểm)
Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của con người. Em hãy nêu ý kiến của em và chứng minh để làm sáng tỏ vấn đề.
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Phần Văn – Tiếng Việt (5điểm)
Câu 1 (2,5 điểm)
a. Phân biệt câu cầu khiến và câu cảm thán. (2điểm)
Câu cầu khiến
Câu cảm thán
+ Câu cầu khiến có từ cầu khiến, ngữ điệu cầu khiến dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị...
+ Khi viết có dấu chấm than cuối câu hoặc dấu (.)
()
- Có từ cảm thán : hỡi ơi , than ôi…... Dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói, người viết trong giao tiếp hằng ngày và trong vb nghệ thuật.
- Thường được kết thúc bằng dấu chấm than.
()
b. Ta nghe hè dậy bên lòng,
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
(Tố Hữu)
=> câu cảm thán (0,5 điểm)
Câu 2 : (2,5 điểm)
a. - Chép được (2 hoặc 4 câu) câu thơ em thích trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh. (0,5 điểm)
- Lý do vì sao thích. ()
+ Ý nghĩa của những câu thơ đó.
+ Những nét đặc sắc về nghệ thuật.
b. Những nét chính về tác giả Trần Quốc Tuấn và hoàn cảnh ra đời của văn bản “Hịch tướng sĩ”.
- Học sinh nêu được những hiểu biết của mình về tác giả Trần Quốc Tuấn : (1.0 điểm)
+ Trần Quốc Tuấn: (1231-1300), tước Hưng Đạo Vương là một danh tướng kiệt xuất của dân tộc.
+ Năm 1285 và năm 1287, quân Mông- Nguyên xâm lược nước ta, lần nào ông cũng được Trần Nhân Tông cử làm Tiết chế thống lĩnh các đạo quân, cả hai lần đều thắng lợi vẻ vang.
+ Đời Trần Anh Tông, ông về trí sĩ ở Vạn Kiếp rồi mất ở đấy.
=>Trần Quốc Tuấn là con người toàn đức, toàn tài, công huân hiển hách.
- Học sinh nêu được hoàn cảnh ra đời của văn bản “ Hịch tướng sĩ”: (1.0 điểm)
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009
MÔN: NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN 90 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ
MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TỔNG
Số câu Đ
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn học
Câu
2b
2a
1
Điểm
1
1,5
2,5
Tiếng Việt
Câu 2
1a
1b
1
Điểm
2
0,5
2,5
Tập làm văn
Câu 3
3
1
Điểm
5
5
TỔNG
Điểm
10
PHÒNG GD&ĐT CƯM’GAR
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009
MÔN: NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN 90 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ)
I . Phần Văn - Tiếng Việt: (5điểm)
Câu 1: (2,5 điểm)
Phân biệt câu cầu khiến và câu cảm thán.
Ví dụ sau đây thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
Ta nghe hè dậy bên lòng,
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
(Tố Hữu)
Câu 2: (2,5 điểm)
Hãy chép những câu thơ em thích trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh (2 hoặc 4 câu). Vì sao em thích?
Nêu những hiểu biết của em về tác giả Trần Quốc Tuấn và hoàn cảnh ra đời của văn bản “Hịch tướng sĩ”.
II. Phần Tập làm văn: (5 điểm)
Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của con người. Em hãy nêu ý kiến của em và chứng minh để làm sáng tỏ vấn đề.
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Phần Văn – Tiếng Việt (5điểm)
Câu 1 (2,5 điểm)
a. Phân biệt câu cầu khiến và câu cảm thán. (2điểm)
Câu cầu khiến
Câu cảm thán
+ Câu cầu khiến có từ cầu khiến, ngữ điệu cầu khiến dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị...
+ Khi viết có dấu chấm than cuối câu hoặc dấu (.)
()
- Có từ cảm thán : hỡi ơi , than ôi…... Dùng để bộc lộ cảm xúc của người nói, người viết trong giao tiếp hằng ngày và trong vb nghệ thuật.
- Thường được kết thúc bằng dấu chấm than.
()
b. Ta nghe hè dậy bên lòng,
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
(Tố Hữu)
=> câu cảm thán (0,5 điểm)
Câu 2 : (2,5 điểm)
a. - Chép được (2 hoặc 4 câu) câu thơ em thích trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh. (0,5 điểm)
- Lý do vì sao thích. ()
+ Ý nghĩa của những câu thơ đó.
+ Những nét đặc sắc về nghệ thuật.
b. Những nét chính về tác giả Trần Quốc Tuấn và hoàn cảnh ra đời của văn bản “Hịch tướng sĩ”.
- Học sinh nêu được những hiểu biết của mình về tác giả Trần Quốc Tuấn : (1.0 điểm)
+ Trần Quốc Tuấn: (1231-1300), tước Hưng Đạo Vương là một danh tướng kiệt xuất của dân tộc.
+ Năm 1285 và năm 1287, quân Mông- Nguyên xâm lược nước ta, lần nào ông cũng được Trần Nhân Tông cử làm Tiết chế thống lĩnh các đạo quân, cả hai lần đều thắng lợi vẻ vang.
+ Đời Trần Anh Tông, ông về trí sĩ ở Vạn Kiếp rồi mất ở đấy.
=>Trần Quốc Tuấn là con người toàn đức, toàn tài, công huân hiển hách.
- Học sinh nêu được hoàn cảnh ra đời của văn bản “ Hịch tướng sĩ”: (1.0 điểm)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Ngọc Lan
Dung lượng: 70,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)