Kiểm tra học kì 1 vat ly 7

Ngày soạn:15/08/2013
Ngày giảng : /08/2013

CHƯƠNG I: QUANG HỌC
Tiết 1: Bài 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG - NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG


A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
-Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
2.Kĩ năng
- Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
3.Thái độ
-HS có thái độ túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được
B.CHUẨN BỊ:
-GV: Sử dụng phương pháp nêu vấn đề thông qua thí nghiệm và quan sát hàng ngày.
- HS: Mỗi nhóm: Hộp kín bên trong có bóng đèn và pin.
C. tiến trình lên lớp
I.Ổn định tổ chức
Sĩ số: 7A: 7B:
II. tra
- hợp trong giờ.
III. Bài mới

HĐ CỦA GV
HOẠT ĐỘNG 1:Tổ chức tình huống học tập
-Yêu cầu HS đọc tình huống của bài để biết bạn nào sai ta hãy tìm hiểu xem khi nào nhận biết được ánh sáng ?
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu khi nào ta nhận biết được ánh sáng ?
-GV: Nêu 1 thí dụ thực tế và thí nghiệm yêu cầu học sinh đọc 4 trường hợp tìm phương án đúng ở SGK sau đó trả lời C1.


-Dựa vào kết quả thí nghiệm, yêu cầu HS hoàn thành phần kết luận. GV chốt ý để chuyển tiếp.
- GV : (Tích hợp) :Ở các thành phố lớn, do nhà cao tầng che cắn nên học sinh thường phải học tập và làm việc dưới ánh sáng nhân tạo, điều này có hại cho mắt. Để làm giảm tác hại này, học sinh cần có kế hoạch học tập và vui chơi dã ngoại.
HOẠT ĐỘNG 3: Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy một vật
-GV: Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh truyền vào mắt ta. Vậy nhìn thấy một vật có cần ánh sáng từ vật truyền đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?
-GV: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm câu C2 và làm thí nghiệm. Trình bày nội dung của mình cả lớp nhận xét bổ sung và hoàn chỉnh.
-GV: Dựa vào thí nghiệm và các hiện tượng trong thực tế. Vậy ta nhìn thấy được vật khi nào?
HOẠT ĐỘNG 4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng
-GV: Yêu cầu học sinh quan sát tranh 1.2a và 1.3, trả lời câu hỏi C3 hoàn thành kết luận.




HOẠT ĐỘNG 5: Vận dụng
-Yêu cầu học sinh trả lời C4, và C5
HĐ CỦA HS


-HS: Đọc thông tin và dự đoán thông tin.


I. Nhận biết ánh sáng

-HS: đọc các trường hợp ở SGK,
trả lời C1
C1: Trường hợp 2 và 3 có điều kiện giống nhau là: Có ánh sáng và mở mắt nên ánh sáng lọt vào mắt.
*Kết luận:Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.

- HS : lắng nghe





II. Nhìn thấy một vật
-Có đèn để tạo ra ánh sáng
nhìn thấy vật. Chứng tỏ ánh sáng chiếu tới vật (mảnh giấy trắng)
ánh sáng từ mảnh giấy trắng đến mắt mắt thì nhìn mảnh giấy trắng.
C2: ương án: a, Đèn sáng


*Kết luận: Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt ta.


III.Nguồn sáng và vật sáng

-HS: thảo luận nhóm, trả lời C3, nhận xét bổ sung và hoàn chỉnh nội dung kết luận.
*Kết luận: Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ánh sáng gọi là nguồn sáng. Dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng từ vật khác chiếu tới nó gọi chung là vật sáng.
IV. Vận dụng:
C4: Trong cuộc tranh luận, bạn Thanh đúng và ánh sáng từ đèn pin không chiếu vào mắt.
C5: Khói gồm các hạt li ti các hạt này được chiếu sáng trở thành vật sáng và các hạt xếp gần như liền nhau nằm trên đường truyền ánh sáng tạo thành vệt sáng

IV. Củng cố
- Yêu cầu học sinh rút ra những kiến thức cơ bản trong bài học.
- Yêu cầu HS đnội dung “có thể em chưa biết”.
- Ghi (SGK/5)

-Đọc nội dung “có thể em chưa biết”.