Kiem tra hk I 2011-2012
Chia sẻ bởi Lâm Hồng Châu |
Ngày 17/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Kiem tra hk I 2011-2012 thuộc Vật lí 7
Nội dung tài liệu:
Tuần 17 Ngày soạn: 29/12/2011
Tiết 17 Ngày tra: …./12/2011
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ LỚP 7
THỜI GIAN LÀM BÀI : 60 PHÚT
I/. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình HKI môn Vật Lý lớp 7 theo các nội dung:
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng
2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
3. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
4. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
5. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
6. Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
7. Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau.
8. Nêu được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm và tạo bởi gương cầu lồi.
9. Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp. Nêu được nguồn âm là một vật dao động.
10. Nhận biết được âm cao ( bổng ) có tần số lớn, âm thấp ( trầm ) có tần số nhỏ,
Nhận biết được âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ.
11. Nêu được mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm.
10. Nêu được âm truyền trong các chất rắn, lỏng, khí và không truyền trong chân không.
11. Nêu được tiếng vang là một biểu hiện của âm phản xạ.
12. Kể được một số ứng dụng liên quan tới sự phản xạ âm.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức: Kiểm tra 60 phút; Trắc nghiệm 50% và tự luận 50%
III- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
a. Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình.
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỷ lệ thực dạy
Trọng số
LT
VD
LT
VD
Ch.1: Quang học
10
7
3.5
6.5
21.9
40.6
Ch.2: Âm
học
6
5
2.5
3.5
15.6
21.9
Tổng
16
12
6
10
37.5
62.5
b. Số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ.
Cấp độ
Nội dung ( chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu ( Chuẩn cần kiểm tra )
Điểm số
Tổng số
TN
TL
Cấp
độ 1,2
Ch.1: Quang học
21.9
5
5 ( 1.25 )
1 (0.95 )
2.2
Ch.2: Âm học
15.6
4
4 ( 1 )
( 0.7 )
1.7
Cấp
độ 3,4
Ch.1: Quang học
40.6
9
6 ( 1.5)
2 ( 2.4 )
3.9
Ch.2: Âm học
21.9
5
5 ( 1.25)
( 0.95 )
2.2
Tồng
100
23
20 ( 5 )
3 ( 5 )
10
3.2. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chương 1. Quang học
10 tiết
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng
2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
3. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
4. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
5. Phát biểu được định
Tiết 17 Ngày tra: …./12/2011
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ LỚP 7
THỜI GIAN LÀM BÀI : 60 PHÚT
I/. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình HKI môn Vật Lý lớp 7 theo các nội dung:
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng
2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
3. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
4. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
5. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
6. Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
7. Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau.
8. Nêu được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm và tạo bởi gương cầu lồi.
9. Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp. Nêu được nguồn âm là một vật dao động.
10. Nhận biết được âm cao ( bổng ) có tần số lớn, âm thấp ( trầm ) có tần số nhỏ,
Nhận biết được âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ.
11. Nêu được mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm.
10. Nêu được âm truyền trong các chất rắn, lỏng, khí và không truyền trong chân không.
11. Nêu được tiếng vang là một biểu hiện của âm phản xạ.
12. Kể được một số ứng dụng liên quan tới sự phản xạ âm.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức: Kiểm tra 60 phút; Trắc nghiệm 50% và tự luận 50%
III- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
a. Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình.
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỷ lệ thực dạy
Trọng số
LT
VD
LT
VD
Ch.1: Quang học
10
7
3.5
6.5
21.9
40.6
Ch.2: Âm
học
6
5
2.5
3.5
15.6
21.9
Tổng
16
12
6
10
37.5
62.5
b. Số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ.
Cấp độ
Nội dung ( chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu ( Chuẩn cần kiểm tra )
Điểm số
Tổng số
TN
TL
Cấp
độ 1,2
Ch.1: Quang học
21.9
5
5 ( 1.25 )
1 (0.95 )
2.2
Ch.2: Âm học
15.6
4
4 ( 1 )
( 0.7 )
1.7
Cấp
độ 3,4
Ch.1: Quang học
40.6
9
6 ( 1.5)
2 ( 2.4 )
3.9
Ch.2: Âm học
21.9
5
5 ( 1.25)
( 0.95 )
2.2
Tồng
100
23
20 ( 5 )
3 ( 5 )
10
3.2. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chương 1. Quang học
10 tiết
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng
2. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
3. Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
4. Nêu được ví dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng.
5. Phát biểu được định
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lâm Hồng Châu
Dung lượng: 216,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)