Kiem tra ĐK làn 1 nam hoc: 2009-1010

Trường Tiểu học Nam Nghĩa. Phiếu kiểm tra Định Kỳ lần I
Năm học: 2009-2010
Khối 3 Môn: Tiếng Việt- Thời gian: 30 phút
Họ và tên học sinh:…………………………………………………………………………………Lớp: ………………….


Điểm
Bằng chữ( Nếu chữa)
Chữ ký của người chấm.

 Nội dung
a. Đọc thầm và làm bài tập:
Há miệng chờ sung
Xưa có một anh chàng mồ côi cha mẹ nhưng chẳng chịu học hành, làm lụng gì cả. Hằng ngày, anh ta cứ nằm ngửa dưới gốc cây sung, há miệng ra thật to, chờ cho sung rụng vào thì ăn. Nhưng đợi mãi mà chẳng có quả sung nào rụng trúng miệng. Bao nhiêu quả rụng đều rơi chệch ra ngoài.
Chợt có người đi qua đường, chàng gọi lại nhờ nhặt sung bỏ hộ vào miệng. Không may, gặp phải một tay cũng lười, hắn ta lấy hai ngón chân cặp quả sung, bỏ vào miệng cho chàng lười. Anh chàng bực lắm, gắt:
- Ôi chao! Người đâu mà lười thế!
Theo:Truyện cười dân gian Việt Nam
b. Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây :
1. Anh chàng trong bài có:
a. Còn cha mẹ.
b. Không còn cha mẹ.
2. Anh ta làm gì để sống?
a. Làm việc rất cật lực.
b. Không làm ăn gì cả mà chỉ rong chơi.
c. Không học hành, nằm chờ sung rụng vào miệng thì mới ăn.
3. Sung không rụng vào miệng, nên anh ta:
a. Trèo lên cây hái sung để ăn..
b. Chọc cho quả sung rụng xuống đất để ăn.
c. Nhờ người khác nhặt hộ bỏ sung rụng vào miệng.
4. Người qua đường là:
a. Một chàng lười khác.
b. Một người há miệng chờ sung rụng.
c. Một người siêng năng lao động.
4. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm?
Bao nhiêu quả rụng đều rơi chệch ra ngoài.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………


5. Trong câu: “Nhưng đợi mãi mà chẳng có quả sung nào rụng trúng miệng.” em có thể thay từ “ đợi” bằng từ nào ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………




Trường Tiểu học Nam Nghĩa. kiểm tra Định Kỳ lần I
Năm học: 2009-2010
Khối 3 Môn: Tiếng Việt- Thời gian: 40 phút

. Kiểm tra viết : GV đọc cho học sinh viết bài chính tả trong 15 phút đầu. Sau đóa chép đề tập làm văn lên bảng để học sinh làm bài.
I . Chính tả : Nghe - viết ( 5 điểm )
Nhớ lại buổi đầu đi học,
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.
II . Tập làm văn : ( 5 điểm )
Hãy viết một đoạn văn ngắn( từ 3 đến 5 câu) kể về một cô giáo mà em quý mến.