Kiểm tra de chung 2
Chia sẻ bởi Trường THCS Nguyễn Văn Tiết |
Ngày 11/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra de chung 2 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Phòng GD- ĐT Thị xã ……….
Trường : THCS ………………
ĐỀ KIỂM TRA CHUNG VĂN KHỐI 8
Phần: Văn bản -
A/ YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA
Đánh giá kiến thức và năng lực vận dụng của học sinh về các văn bản đã học, để từ đó kịp thời thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp.
B/ MỤC TIÊU, NỘI DUNG KIẾN THỨC KIỂM TRA:
-Kiến thức: Củng cố kiến thức về văn bản đã học trong nửa đầu Học kì I cho học sinh
-Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết , tư duy và vận dụng.
-Thái độ: Học sinh có ý thức và động cơ học tập tốt
C/ HÌNH THỨC KIỂM TRA: TRẮC NGHIỆM & TỰ LUẬN
Thời gian làm bài : 45 phút
D/ THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
KHUNG MA TRẬN :
Mức đ ộ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn bản:
Tôi đi học
Phương diện nhân vật
Văn bản:
Trong lòng mẹ
Đặc điểm tính cách của chú bé Hồng
Văn bản:
Tức nước vỡ bờ
Phẩm chất của nhân vật chị Dậu
Viết đoạn văn
Văn bản:
Lão Hạc
Nguyên nhân
cái chết
-Tóm tắt
-Nêu nội dung văn bản
Văn bản:
Cô bé bán diêm
Ý nghĩa
Văn bản:
Đánh nhau với cối xay gió
Nghệ thuật xây dựng nhân vật
Văn bản: Chiêc lá cuối cùng
Ý nghĩa văn bản
Chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác của cụ Bơ-men
Tổng số câu:9
Tổng số điểm:10
Số câu:2
Số điểm1.5
Số câu:4
Số điểm:2
Số câu:1
Số điểm:3
Số câu: 2
Số điểm: 4
E/ ĐỀ BÀI, ĐÁP ÁN
1 . Đề bài:
I. Trắc nghiệm : (3 điểm)
Câu 1: Nguyên nhân sâu xa cái chết của lão Hạc là gì?
A. Thương con hết mực. B. Ân hận vì trót lừa cậu Vàng.
C.Không muốn liên lụy đến hàng xóm láng giềng.D. Ăn phải bả chó.
Câu 2:Câu trả lời của chị Dậu khi nghe anh Dậu khuyên can: “ Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được” nói lên điều gì?
A. Thái độ không chịu khuất phục B. Thái độ bất cần.
C. Thái độ kiêu căng. D. Thái độ khiêu khích .
Câu 3. Trong văn bản “ Tôi đi học” của Thanh Tịnh nhân vật chính chủ yếu thể hiện ở
phương diện nào?
A. Lời nói. B. Tâm trạng . C. Ngoại hình . D. Cử chỉ
Câu 4: 11/Nhận định nào đúng nhất về tính chất của truyện Cô bé bán diêm?
A. Là truyện cổ tích có hậu.B. Là truyện cổ tích thần kì.
C. Là truyện ngắn có tính bi kịch. D. Là truyện ngắn có hậu.
Câu 5: Khi xây dựng hai nhân vật Đôn Ki- hô- tê và Xan- chô Pan- xa, tác giả Xéc- van- téc đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nổi bật nào?
A. So sánh B. Nhân hóa
C. Tương phản D. Liệt kê
Câu 6: Chiếc lá cuối cùng được xem là kiệt tác của cụ Bơ-men vì:
A. Được vẽ y hệt. B. Đem lại niềm tin và sự sống cho Giôn-xi.
C.Cụ Bơ –men nghĩ thế. D. Chiếc lá rất đẹp.
II. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Hãy tóm và tắt nêu nội dung của văn bản: “Lão Hạc”.
Câu 2: (1 điểm)
Vì sao bức vẽ chiếc lá cuối cùng của cụ Bơ- men được coi là một kiết tác?
Câu 3: (3 điểm)
Cho câu chủ đề: Chị Dậu là đại diện cho người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình yêu thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.
Em hãy là sáng tỏ ý trên bằng một đoạn văn viết theo kiểu diễn dịch (khoảng 15 dòng )
2. Đáp
Trường : THCS ………………
ĐỀ KIỂM TRA CHUNG VĂN KHỐI 8
Phần: Văn bản -
A/ YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA
Đánh giá kiến thức và năng lực vận dụng của học sinh về các văn bản đã học, để từ đó kịp thời thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp.
B/ MỤC TIÊU, NỘI DUNG KIẾN THỨC KIỂM TRA:
-Kiến thức: Củng cố kiến thức về văn bản đã học trong nửa đầu Học kì I cho học sinh
-Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết , tư duy và vận dụng.
-Thái độ: Học sinh có ý thức và động cơ học tập tốt
C/ HÌNH THỨC KIỂM TRA: TRẮC NGHIỆM & TỰ LUẬN
Thời gian làm bài : 45 phút
D/ THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
KHUNG MA TRẬN :
Mức đ ộ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn bản:
Tôi đi học
Phương diện nhân vật
Văn bản:
Trong lòng mẹ
Đặc điểm tính cách của chú bé Hồng
Văn bản:
Tức nước vỡ bờ
Phẩm chất của nhân vật chị Dậu
Viết đoạn văn
Văn bản:
Lão Hạc
Nguyên nhân
cái chết
-Tóm tắt
-Nêu nội dung văn bản
Văn bản:
Cô bé bán diêm
Ý nghĩa
Văn bản:
Đánh nhau với cối xay gió
Nghệ thuật xây dựng nhân vật
Văn bản: Chiêc lá cuối cùng
Ý nghĩa văn bản
Chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác của cụ Bơ-men
Tổng số câu:9
Tổng số điểm:10
Số câu:2
Số điểm1.5
Số câu:4
Số điểm:2
Số câu:1
Số điểm:3
Số câu: 2
Số điểm: 4
E/ ĐỀ BÀI, ĐÁP ÁN
1 . Đề bài:
I. Trắc nghiệm : (3 điểm)
Câu 1: Nguyên nhân sâu xa cái chết của lão Hạc là gì?
A. Thương con hết mực. B. Ân hận vì trót lừa cậu Vàng.
C.Không muốn liên lụy đến hàng xóm láng giềng.D. Ăn phải bả chó.
Câu 2:Câu trả lời của chị Dậu khi nghe anh Dậu khuyên can: “ Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được” nói lên điều gì?
A. Thái độ không chịu khuất phục B. Thái độ bất cần.
C. Thái độ kiêu căng. D. Thái độ khiêu khích .
Câu 3. Trong văn bản “ Tôi đi học” của Thanh Tịnh nhân vật chính chủ yếu thể hiện ở
phương diện nào?
A. Lời nói. B. Tâm trạng . C. Ngoại hình . D. Cử chỉ
Câu 4: 11/Nhận định nào đúng nhất về tính chất của truyện Cô bé bán diêm?
A. Là truyện cổ tích có hậu.B. Là truyện cổ tích thần kì.
C. Là truyện ngắn có tính bi kịch. D. Là truyện ngắn có hậu.
Câu 5: Khi xây dựng hai nhân vật Đôn Ki- hô- tê và Xan- chô Pan- xa, tác giả Xéc- van- téc đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nổi bật nào?
A. So sánh B. Nhân hóa
C. Tương phản D. Liệt kê
Câu 6: Chiếc lá cuối cùng được xem là kiệt tác của cụ Bơ-men vì:
A. Được vẽ y hệt. B. Đem lại niềm tin và sự sống cho Giôn-xi.
C.Cụ Bơ –men nghĩ thế. D. Chiếc lá rất đẹp.
II. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Hãy tóm và tắt nêu nội dung của văn bản: “Lão Hạc”.
Câu 2: (1 điểm)
Vì sao bức vẽ chiếc lá cuối cùng của cụ Bơ- men được coi là một kiết tác?
Câu 3: (3 điểm)
Cho câu chủ đề: Chị Dậu là đại diện cho người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình yêu thương, vừa có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ.
Em hãy là sáng tỏ ý trên bằng một đoạn văn viết theo kiểu diễn dịch (khoảng 15 dòng )
2. Đáp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trường THCS Nguyễn Văn Tiết
Dung lượng: 24,97KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)