Kiểm tra đại số 8 tiết 11

SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH
TRƯỜNG THCS&THPT HOÀNH MÔ


KIỂM TRA 45’ NĂM HỌC 2017-2018
Môn: Đại số

Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề



Ngày soạn: 22/9/2017
Tiết thứ: 11


Tuần thứ: 6

KIỂM TRA 45 PHÚT
I. Mục tiêu:
* Về học sinh:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức nhân đa thức, các hằng đẳng thức đáng nhớ, phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung, phương pháp dùng hằng đẳng thức.
2. Kĩ năng:
- Kiểm tra, đánh giá kĩ năng:
+Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân.
+ Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức.
+ Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử.
3.Tư duy:
- Phát triển tư duy logic, phân tích tổng hợp, phát huy trí lực của HS
4. Thái độ:
- Linh hoạt, sáng tạo, cần cù, cẩn thận, chính xác, trung thực, tự giác, trân trọng thành quả lao động của mình.
* Về giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên: Đề kiểm tra
* Học sinh : Ôn lại các kiến thức đã học, dụng cụ.
III. Phương pháp
Kiểm tra viết kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận.
IV. Tiến trình giờ dạy:
1. Ổn định lớp: (1’)
LỚP DẠY
NGÀY DẠY
SĨ SỐ

8
…./9/2017



MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ LỚP 8

Cấp độ

Chủ đề
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Thấp
Cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Nhân đa thức.


- Hiểu được phép nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức.
- Vận dụng được phép nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức vào bài toán chứng minh .



Số câu hỏi


2


1
 

3

Số điểm


1


2
 

3 (30%)

2. Những hằng đẳng thức đáng nhớ.
- Nhận biết được các hằng đẳng thức.

- Vận dụng được các hằng đẳng thức rút gọn, tính giá trị BT
- Vận dụng được các hằng đẳng thức rút gọn biểu thức
- Vận dụng được các hằng đẳng thức giá trị nhỏ nhất của đa thức.


Số câu hỏi
1



2
1

1
4,5

Số điểm
0.5



1
2

1
4,5 (45%)

3. Phân tích đa thức thành nhân tử. (bằng pp đặt nhân tử chung, dùng hđt)


- Vận dụng được các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
- Vận dụng được các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử tìm x



Số câu hỏi




1
1
 

3

Số điểm




0.5
2
 

2,5 (25%)

TS câu hỏi
1
2
7
7

TS điểm
0,5(5%)
1(10%)
8,5(85%)
10.0(100%)

Đề bài:
I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng.
( TH)Câu 1: Kết quả của phép nhân 2xy(3x2 + 4x – 3y) là:
A. 5x3y + 6x2y – 5xy2
C. 6x3y + 8x2y – 6xy2

B. 5x3y + 6x2y + 5xy2
D. 6x3y + 8x2y + 6xy2

(NB)Câu 2: Chọn đẳng thức đúng trong các đẳng thức sau:
A. (x + y)2 = x2 – 2xy + y2
C. x2 + y2 = (x – y)(x + y)

B. (x – y)3 = x3 – 3x2y + 3xy2 – y3
D. (x + y)3 = x3 – 3x2y + 3xy2 – y3

(VD Thấp)Câu 3: Giá trị của biểu thức x3 + 3x2 + 3x + 1 tại x = -2 là:
A. -1
B. 1
C. 8
D. - 8