Kiểm tra bài viết số 2
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Hương |
Ngày 12/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: kiểm tra bài viết số 2 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Tiết 35, 36
Viết bài tập làm văn số 2 - Văn tự sự
Mức độ/Nội dung.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Miêu tả trong văn bản tự sự
Nhận biết câu có chứa yếu tố miêu tả
Vai trò của yếu tố miêu tả trong văn tự sự
Viết bài văn tự sự có yếu tố miêu tả, biểu cảm
Tổng số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,75
7,5%
1
0,75
7,5%
1
8
80%
3
9,5
95%
Tóm tắt văn bản tự sự.
- Nắm đợc những yêu cầu của việc tóm tắt văn bản TS.
Hiểu đợc mục đích của tóm tắt VBTS
Tổng số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,25
2,5%
1
0,25
2,5%
2
0,5
5%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
2
1
10%
2
1
10%
1
8
80%
5
10
100%
Đề bài
I.Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Câu 1: Dòng nào nói đúng nhất những yêu cầu của việc tóm tắt văn bản tự sự ?
A. Đầy đủ ngắn gọn
B. Nêu đợc các nhân vật và sự việc chính của tác phẩm.
C. Không đa vào văn bản tóm tắt những suy nghĩ chủ quan của người viết
D. Gồm cả 3 ý trên
Câu 2: Dòng nào sau đây không phải là mục đích của việc tóm tắt văn bản tự sự?
Để ghi nhớ rõ nội dung của văn bản.
Để giới thiệu cho nghe biết nội dung của văn bản.
Giúp đọc và nghe nắm được nội dung chính của văn bản.
Thể hiện trình độ nhận thức sâu rộng của đọc.
Câu 3: Câu văn nào sau đây có yếu tố miêu tả?
Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nôen.
Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh trên cành lá xanh ơi.
Rất nhiều bức tranh rực rỡ sắc màu những bức bày trong tủ hàng.
Tất cả các ngọn nến bay lên, bay lên mãi rồi biến thành những ngôi sao trên trời.
Câu 4: Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò thế nào?
Yếu tố miêu tả giúp cho văn bản tự sự thêm sinh động, hấp dẫn
Yếu tố miêu tả giúp cho mạch kể trong văn bản tự sự thêm lưu loát.
Yếu tố miêu tả giúp cho lời kể trong văn tự sự thêm giàu hình ảnh.
Yếu tố miêu tả giúp cho nhân vật trong văn bản tự sự thêm sắc nét.
II. Tự luận
Tưởng tượng hai mươi năm sau em có dịp về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho một người bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó.
Hướng dẫn chấm:
Phần trắc nghiệm: (Mỗi câu trả lời đúng đưîc 0,25 đ)
Câu
1
2
3
4
Đáp án
D
D
B,C, D
A,C, D
Phần Tự Luận:
* Yêu cầu về hình thức.(1,5 đ)
- Viết đúng kiểu bài văn TS dưới hình thức một bức có kết hợp các
Viết bài tập làm văn số 2 - Văn tự sự
Mức độ/Nội dung.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Miêu tả trong văn bản tự sự
Nhận biết câu có chứa yếu tố miêu tả
Vai trò của yếu tố miêu tả trong văn tự sự
Viết bài văn tự sự có yếu tố miêu tả, biểu cảm
Tổng số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,75
7,5%
1
0,75
7,5%
1
8
80%
3
9,5
95%
Tóm tắt văn bản tự sự.
- Nắm đợc những yêu cầu của việc tóm tắt văn bản TS.
Hiểu đợc mục đích của tóm tắt VBTS
Tổng số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0,25
2,5%
1
0,25
2,5%
2
0,5
5%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
2
1
10%
2
1
10%
1
8
80%
5
10
100%
Đề bài
I.Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Câu 1: Dòng nào nói đúng nhất những yêu cầu của việc tóm tắt văn bản tự sự ?
A. Đầy đủ ngắn gọn
B. Nêu đợc các nhân vật và sự việc chính của tác phẩm.
C. Không đa vào văn bản tóm tắt những suy nghĩ chủ quan của người viết
D. Gồm cả 3 ý trên
Câu 2: Dòng nào sau đây không phải là mục đích của việc tóm tắt văn bản tự sự?
Để ghi nhớ rõ nội dung của văn bản.
Để giới thiệu cho nghe biết nội dung của văn bản.
Giúp đọc và nghe nắm được nội dung chính của văn bản.
Thể hiện trình độ nhận thức sâu rộng của đọc.
Câu 3: Câu văn nào sau đây có yếu tố miêu tả?
Bỗng em thấy hiện ra một cây thông Nôen.
Hàng ngàn ngọn nến sáng rực, lấp lánh trên cành lá xanh ơi.
Rất nhiều bức tranh rực rỡ sắc màu những bức bày trong tủ hàng.
Tất cả các ngọn nến bay lên, bay lên mãi rồi biến thành những ngôi sao trên trời.
Câu 4: Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò thế nào?
Yếu tố miêu tả giúp cho văn bản tự sự thêm sinh động, hấp dẫn
Yếu tố miêu tả giúp cho mạch kể trong văn bản tự sự thêm lưu loát.
Yếu tố miêu tả giúp cho lời kể trong văn tự sự thêm giàu hình ảnh.
Yếu tố miêu tả giúp cho nhân vật trong văn bản tự sự thêm sắc nét.
II. Tự luận
Tưởng tượng hai mươi năm sau em có dịp về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho một người bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó.
Hướng dẫn chấm:
Phần trắc nghiệm: (Mỗi câu trả lời đúng đưîc 0,25 đ)
Câu
1
2
3
4
Đáp án
D
D
B,C, D
A,C, D
Phần Tự Luận:
* Yêu cầu về hình thức.(1,5 đ)
- Viết đúng kiểu bài văn TS dưới hình thức một bức có kết hợp các
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Hương
Dung lượng: 70,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)