KIỂM TRA 1TIEETS 2 ĐỀ

Ngày 25/10/2011
Tuần 11- Tiết 11
ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT LỚP 7 (HỌC KÌ I)
I.Mục tiêu đề kiểm tra,nội dung kiểm tra ( các chủ đề )
Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 08 theo PPCT
II. Hình thức kiểm tra: kiểm tra 45 phút, kết hợp TNKQ và TL(70% TNKQ, 30% TL).
III.Ma trận đề kiểm tra
1 Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT
VD
LT
VD

1. Sự truyền thẳng ánh sáng
3
3
2.1
0.9
26.2
11.3

2. Phản xạ ánh sang
3
2
1.4
1.6
17.5
20

3. Gương cầu
2
2
1.4
0.6
17.5
7.5

Tổng
8
7
4.9
3.1
61.2
38.8

2) Số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng
Số
Số lượng câu
(Chuẩn cần kiểm tra)

Điểm số





T.Số
TN
TL


Cấp độ 1,2
1. Sự truyền thẳng ánh sáng
26.2
4
4(2)
Tg: 8’

2
Tg: 8’


2. Phản xạ ánh sang
17.5
3
3(1.5)
Tg: 6’

1.5
Tg: 6’


3. Gương cầu
17.5
3
3(1.5)
Tg: 6’

1.5
Tg: 6’

Cấp độ 3,4
1. Sự truyền thẳng ánh sáng
11.3
2
1(0.5)
Tg:2’
1(1)
Tg:5’
1.5
Tg:7’


2. Phản xạ ánh sang
20
3
2(1)
Tg:4’
1(2)
Tg:12’
3
Tg:16’


3. Gương cầu
7.5
1
1(0.5)
Tg:2’

0.5
Tg:2’

Tổng
100
16
14(7)
Tg: 28’
2 (3)
Tg: 17’
10
Tg: 45’


BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Sự truyền thẳng ánh sang
1. Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
2 Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
3Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng.
4Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
5.Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực...



Số câu hỏi
3
C1.1
C2.2
C3.9

1
C4.3

1
C5.13
1
C5.15


6

Số điểm
1.5

0.5

0.5
1


3,5 (35%)

2. Phản xạ ánh sang
1.Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
2.Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.

3.Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau.

4. Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng, và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng.
5. Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng



Số câu hỏi
3
C2.4
C3.5
C1.10

1
C3.6

1
C4.12

1
C5.16