Kiểm tra 15 phút bài 2

2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút
a. Mục đích kiểm tra:
* Kiến thức: Chức năng các phần phụ, sự đa dạng và tập tính của hình nhện.
Dinh dưỡng của châu chấu.Cơ sở để phân biệt châu chấu, nhện với các động vật khác trong ngành chân khớp
* Đối tượng kiểm tra: Học sinh trung bình - khá
b. Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan. 10 câu
c. Ma trận:
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

1. Nhện
Chức năng các phần phụ, đa dạng của hình nhện
So sánh nhện với tôm, tập tính của nhện

Giải thích hiện tượng thực tế

50% = 125 điểm
 40% = 50 điểm
40% = 50 điểm

20 % = 25 điểm

2. Châu chấu
Phát triển, di chuyển, tác dụng vỏ kitin của châu chấu,
Dinh dưỡng, cơ sở phân biệt châu chấu với các động lớp động vật khác trong ngành chân khớp



50% = 125 điểm
60 % = 75 điểm
40 % = 50 điểm



Số câu: 10
Số điểm
100% = 250 điểm
5 câu
125 điểm
50%
4 câu
100 điểm
40%

1 câu
25 điểm
10%

d. Đề kiểm tra: Chọn và khoanh tròn vào các chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất
Câu 1: Câu nào sau đây là đúng?
a. Ve bò thuộc lớp sâu bọ b. Cua nhện thuộc lớp hình nhện
c. Châu chấu phát triển qua biến thái không hoàn toàn d. Ngành chân khớp có vỏ cutincun bao bọc bên ngoài
Câu 2: Châu chấu di chuyển bằng cách
a.bò bằng ba đôi chân b.nhảy bằng hai đôi chân sau c. bay bằng cánh d. bò, nhảy, bay
Câu 3: Vỏ kitin của châu chấu ở có tác dụng
a. bộ xương b. bộ xương trong c. bộ xương ngoài d. trang trí cho đẹp
Câu 4: Đặc điểm để phân biệt châu chấu với các động vật thuộc lớp giáp xác là
a. cơ thể châu chấu có phần đầu ngực và phần bụng b. 3 phần: đầu có 1 đôi râu , ngực có hai đôi cánh
c. hô hấp bằng hệ thống ống khí, phổi d. có vỏ ki tin cứng bọc ở ngoài
Câu 5: Thức ăn được biến đổi ở cơ quan tiêu hóa của châu chấu theo trình tự
a. Thức ăn -> miệng -> diều -> dạ dày cơ b. Thức ăn -> diều -> miệng -> dạ dày cơ
c. Thức ăn -> dạ dày cơ -> diều -> miệng d. Thức ăn -> diều -> dạ dày cơ -> miệng
Câu 6: Điền các từ theo đúng thứ tự khi so sánh nhện với tôm:
Cấu tạo cơ thể tôm và nhện đều có (1) ..phần là phần bụng và phần (2) ..Chúng đều thuộc ngành (3) .. Tôm hô hấp bằng (4) ..còn nhện hô hấp bằng ống khí .
a. ba, đầu, ngực, chân khớp, mang b. chân khớp, mang, ba, đầu, ngực
c. ba, đầu ngực, mang, chân khớp d. đầu ngực, mang, chân khớp, ba
Câu 7: Cho các dữ kiện: 1. Chờ mồi 2 .Chăng dây tơ phóng xạ. 3 .Chăng dây tơ khung 4 .Chăng các sợi tơ vòng. Để hoàn thành việc chăng lưới của nhện, trình tự nào sau đây là đúng?
a. 1-2-3-4 b. 2-3-4-1 c. 3 -4- 1-2 d. 3 – 2 – 4 -1
Câu 8: Bộ phận nào có chức năng tạo tơ nhện?
a. Đôi chân xúc giác b. Đôi kìm có tuyến độc c. Núm tuyến tơ d. Bốn đôi chân bò
Câu 9: Các đại diện nào sau đây đều thuộc lớp hình nhện?
a.Nhện, cua, bọ cạp b. Mọt, mọt ẩm, kiến c. Ong, kiến, mối d. Ve bò, bọ cạp, cái ghẻ
Câu 10: Câu “Bán trôn nuôi miệng” chỉ tập tính gì của nhện?
a. Sinh con, nuôi con b.Chăng lưới bắt và ăn mồi c. Bắt mồi và tự vệ d. Di chuyển, chăng lưới
e. Đáp án:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Đáp án
c
d
c
b
a
a
d
c
d
c