KIểm tra 15 phút

PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM




Học sinh chú ý : - Giữ cho phiếu thẳng, không bôi bẩn, làm rách.
- Phải ghi đầy đủ các mục theo hướng dẫn
- Dùng bút chì đen tô kín các ô tròn trong mục Số báo danh, Mã đề trước khi làm bài.

Phiếu trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng.

Phiếu trả lời đề: 001

01. { | } ~ 04. { | } ~ 07. { | } ~

02. { | } ~ 05. { | } ~ 08. { | } ~

03. { | } ~ 06. { | } ~ 09. { | } ~

KIỂM TRA 15 PHÚT
MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC: 2012- 2013
Họ tên học sinh:.....................................................Lớp:9/.............Ngày kiểm tra:......................................
I.Phần trắc nghiệm:
01. Số vòng dây của cuộn sơ cấp và cuộn thứ cấp lần lượt là 3300vòng và 150vòng. Hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn sơ cấp là 220V. Hiệu điện thế hai đầu cuộn thứ cấp là:
A. 2250V. B. 100V. C. 10V. D. 4840V.
02. Khi quay nam châm của máy phát điện xoay chiều thì trong cuộn dây xuất hiện dòng điện xoay chiều vì:
A. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng, giảm.
B. Từ trường trong lòng cuộn dây không biến đổi.
C. Từ trường trong lòng cuộn dây luôn tăng.
D. Số đường sức xuyên từ qua tiét diện S của cuộn dây luôn tăng.
03. Khi cho dòng điện một chiều không đổi chạy vào cuộn dây sơ cấp của một máy biến thế thì trong cuộn thứcấp:
A. xuất hiện dòng điện một chiều không đổi. B. không xuất hiện dòng điện nào cả.
C. xuất hiện dòng điện xoay chiều. D. xuất hiện dòng điện một chiều biến đổi.
04. Máy biến thế dùng để:
A. làm tăng hoặc giảm hiệu điện thế. B. giữ cho hiệu điện thế ổn định, không đổi.
C. giữ cho cường độ dòng điện ổn định, không đổi. D. làm tăng hoặc giảm cường độ dòng điện.
05. Một máy phát điện xoay chiều có cấu tạo và hoạt động như sau:
A. Hai nam châm quay ngược chiều nhau quanh một cuộn dây.
B. Hai cuộn dây quay ngược chiều nhau quanh một nam châm.
C. Một cuộn dây và một nam châm quay cùng chiều quanh cùng một trục.
D. Một cuộn dây quay trong từ trường của một nam châm đứng yên.
06. Để truyền đi cùng một công suất điện, nếu dùng dây dẫn có tiết diện gấp đôi thì công suất hao phí sẽ:
A. Giảm 4 lần. B. Giảm 2 lần. C. Tăng 2 lần. D. Tăng 4 lần.
07. Dòng điện cảm ứng xoay chiều xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây:
A. luân phiên không đổi. B. luôn luôn tăng. C. luân phiên tăng, giảm. D. luôn luôn giảm.
08. Nếu tăng hiệu điện thế ở hai dầu đường dây tải điện lên 100 lần thì công suất toả nhiệt trên đường dây dẫn sẽ:
A. Giảm 100 lần. B. Giảm 10 000 lần. C. Tăng 200 lần. D. Tăng 100 lần.
09. Để giảm hao phí toả nhiệt trên đường dây tải điện, ta chọn cách nào trong các cách dưới đây?
A. Giảm hiệu điện thế ở hai đầu dây tải điện.
B. Vừa giảm điện trở, vừa giảm hiệu điện thế ở hai đầu đường dây tải điện.
C. Giảm điện trở của dây dẫn và giảm cường độ dòng điện trên đường dây.
D. Tăng hiệu điện thế ở hai đầu dây tải điện.
II.Phần tự luận:
Một máy tăng thế cuộn sơ cấp có 500 vòng cuộn thứ cấp có 11 000 vòng. Hiệu điện thế đặt vào cuộn sơ cấp là 1000V, công suất truyền tải điện là 110 000W.
A.Tìm hiệu điện thế lấy ra hai đầu cuộn thứ cấp của máy.
B.Tính điện trở của đường dây tải điện. Biết công suất hao phí trên đường dây tải điện là 2500W.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
KIỂM TRA 15 PHÚT
MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC: 2012- 2013
Họ tên học sinh:.....................................................Lớp:9/.............Ngày kiểm tra:......................................
I