Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Nguyên Thi Ngoc Hong |
Ngày 26/04/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD-ĐT ĐỨC PHỔ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHỔ KHÁNH Môn sinh Lớp 7. Năm học 2017-2018
I. Mục đích, yêu cầu đề kiểm tra
1. Kiến thức: Kiểm tra đánh gía việc lĩnh hội kiến thức của HS từ lớp lưỡng cư đến lớp thú; chương sự tiến hóa của động vật và động vật với đời sống con người.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận
Vận dụng kiến thức lí thuyết để giải thích các hiện tượng trong thực tế.
3. Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra.
Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc,tự giác, trung thực trong làm bài kiểm tra.
II. Hình thức kiểm tra:
- Kết hợp kiểm tra trắc nghiệm và tự luận (40% TN và 60% TL)
III. Ma trận đề kiểm tra:
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp thấp
Cấp cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Lớp lưỡng cư
( 3 tiêt)
Câu 11: Giải thích được sự
di chuyển ở thằn lằn bóng
Câu 5: Giải thích được hoạt động hô hấp của ếch.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1 đ
10%
1
0,5đ
5%
2 câu
1,5đ
15%
Lớp
bò sát
(3 tiết)
Câu 8: Nhận
biết được các động vật thuộc lớp bò sát.
Câu 2: Hiểu được loài động vật biến nhiệt đẻ trứng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
2 câu
1đ
10%
Lớp chim
(4 tiết)
Câu 4: Nhận biết được các cơ quan hô hấp của chim bồ câu.
.
Câu 12: Giải thích sự tiêu hóa của chim, gà
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
1đ
10%
2 câu
1,5đ 15%
Lớp thú
(8 tiết)
Câu 9: Nêu
được đặc điểm chung
của lớp thú
Câu 1: Hiểu nguyên nhân
gây sự suy giảm đa dạng sinh học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2 đ
20%
1
0,5đ
5%
2 câu
2,5 đ
25%
Sự tiến hóa của ĐV
(3 tiết)
Câu 7: Nhận biết đặc điểm tiến hóa của cơ quan di chuyển.
Câu 3
Phân biệt được 3 bộ thú
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
2 câu
1 đ
10%
ĐV và đời sống con người
(7 tiết)
Câu 6: Nhận biết được cấp độ đe dọa của động vật quý hiếm.
Câu 10:Hiểu
các biệnpháp đấu tranh sinh học ; ưu, hạn chế.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
2 đ
20%
2 câu
2,5đ 25%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
4
2đ
20%
1
2đ
20%
2
1đ
10%
1
2đ
20%
1
0,5đ
5%
1
1đ
10%
1
0,5đ
5%
1
1đ
10%
12 câu
10đ
100%
PHÒNG GD-ĐT ĐỨC PHỔ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. Năm học 2017-2018
TRƯỜNG THCS PHỔ KHÁNH Môn: Sinh học 7. Thời gian: 45 phút
I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Chọn ý trả lời đúng trong các câu hỏi sau rồi ghi vào tờ giấy làm bài kiểm tra.
Câu 1: Nguyên nhân nào không gây ra sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước
TRƯỜNG THCS PHỔ KHÁNH Môn sinh Lớp 7. Năm học 2017-2018
I. Mục đích, yêu cầu đề kiểm tra
1. Kiến thức: Kiểm tra đánh gía việc lĩnh hội kiến thức của HS từ lớp lưỡng cư đến lớp thú; chương sự tiến hóa của động vật và động vật với đời sống con người.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận
Vận dụng kiến thức lí thuyết để giải thích các hiện tượng trong thực tế.
3. Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra.
Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc,tự giác, trung thực trong làm bài kiểm tra.
II. Hình thức kiểm tra:
- Kết hợp kiểm tra trắc nghiệm và tự luận (40% TN và 60% TL)
III. Ma trận đề kiểm tra:
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp thấp
Cấp cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Lớp lưỡng cư
( 3 tiêt)
Câu 11: Giải thích được sự
di chuyển ở thằn lằn bóng
Câu 5: Giải thích được hoạt động hô hấp của ếch.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1 đ
10%
1
0,5đ
5%
2 câu
1,5đ
15%
Lớp
bò sát
(3 tiết)
Câu 8: Nhận
biết được các động vật thuộc lớp bò sát.
Câu 2: Hiểu được loài động vật biến nhiệt đẻ trứng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
2 câu
1đ
10%
Lớp chim
(4 tiết)
Câu 4: Nhận biết được các cơ quan hô hấp của chim bồ câu.
.
Câu 12: Giải thích sự tiêu hóa của chim, gà
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
1đ
10%
2 câu
1,5đ 15%
Lớp thú
(8 tiết)
Câu 9: Nêu
được đặc điểm chung
của lớp thú
Câu 1: Hiểu nguyên nhân
gây sự suy giảm đa dạng sinh học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2 đ
20%
1
0,5đ
5%
2 câu
2,5 đ
25%
Sự tiến hóa của ĐV
(3 tiết)
Câu 7: Nhận biết đặc điểm tiến hóa của cơ quan di chuyển.
Câu 3
Phân biệt được 3 bộ thú
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
2 câu
1 đ
10%
ĐV và đời sống con người
(7 tiết)
Câu 6: Nhận biết được cấp độ đe dọa của động vật quý hiếm.
Câu 10:Hiểu
các biệnpháp đấu tranh sinh học ; ưu, hạn chế.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5đ
5%
1
2 đ
20%
2 câu
2,5đ 25%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
4
2đ
20%
1
2đ
20%
2
1đ
10%
1
2đ
20%
1
0,5đ
5%
1
1đ
10%
1
0,5đ
5%
1
1đ
10%
12 câu
10đ
100%
PHÒNG GD-ĐT ĐỨC PHỔ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. Năm học 2017-2018
TRƯỜNG THCS PHỔ KHÁNH Môn: Sinh học 7. Thời gian: 45 phút
I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Chọn ý trả lời đúng trong các câu hỏi sau rồi ghi vào tờ giấy làm bài kiểm tra.
Câu 1: Nguyên nhân nào không gây ra sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyên Thi Ngoc Hong
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)