Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Thắng |
Ngày 02/11/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
BÀI THU HOẠCH
Họ và tên : Nguyễn Văn Thắng
Trường: THCS Lý Tự Trọng
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ LỚP 8
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1:
Nhân các đa thức.
Nhân đơn thức với đa thức
Câu 1
Nhân đa thức với đa thức
Câu 7
Giải quyết bài toán rút gọn
Câu 15
3
12%
Chủ đề 2:
Hằng đẳng thức đáng nhớ
Nhận dạng được HĐT
Câu 2, 3
Triển khai HĐT
Câu 8, 9
Tính nhanh,
Rút gọn biểu thức.
Câu 16, 17,18
Tìm GTLN; GTNN
Câu 23, 24
9
36%
Chủ đề 3:
Phân tích đa thức thành nhân tử
Nhận biết được các cách phân tích đã học.
Câu 4, 5
Biết cách phân tích đa thức thành nhân tử
Câu 10, 11,12
Phân tích đa thức thành nhân tử để tìm x.
Câu 19, 20
Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp khác
Câu 25
8
32%
Chủ đề 4:
Chia các đa thức
Chia đơn thức cho đơn thức
Câu 6
Chia đa thức cho đa thức
Câu 13, 14
Tìm giá trị của tham số, Tìm giá trị nguyên trong phép chia hết
Câu 21, 22
5
20%
Tổng
6
24%
8
32%
8
32%
3
12%
25
MÔ TẢ CHI TIẾT VỀ CÁC CÂU HỎI
Nhân được đơn thức với đa thức
Nhận biết được hằng đẳng thức
Nhận biết được hằng đẳng thức
Nhận biết được cách phân tích đa thức thành nhân tử đã sử dụng.
Nhận biết được cách phân tích đa thức thành nhân tử đã sử dụng.
Biết chia đơn thức cho đơn thức.
Có kỹ năng nhân đa thức với đa thức.
Có kỹ năng khai triển hằng đẳng thức.
Có kỹ năng khai triển hằng đẳng thức
Biết sử dụng phương pháp nhóm để phân tích đa thức thành nhân tử.
Có kỹ năng phối hợp nhiều phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử.
Có kỹ năng phối hợp nhiều phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử.
Biết chia đa thức cho đa thức.
Tìm được số dư trong phép chia đa thức.
Có kỹ năng nhân đa thức và rút gọn, tính toán một cách hợp lý.
Biết vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh giá trị của một biểu thức .
Biết vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh giá trị của một biểu thức .
Biết vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh giá trị của một biểu thức.
Giải quyết bài toán tìm x khi sử dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
Giải quyết bài toán tìm x khi sử dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
Tìm giá trị nguyên trong phép chia đa thức.
Tìm giá trị của tham số trong phép chia đa thức.
Biết vân dụng linh hoạt hằng đẳng thức đang nhớ để tìm GTNN.
Biết vân dụng linh hoạt hằng đẳng thức đang nhớ để tìm GTLN.
Có kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử một cách sáng tạo.
CÂU HỎI
Câu 1. Thực hiện phép nhân: . Kết quả nào sau đây đúng?
A. , B. , C. , D. .
Câu 2. Khi khai triển: . Kết quả nào sau đây đúng?
B. C. D.
Câu 3. Hằng đẳng thức là:
A. , B. , C. , D. .
Câu 4. Phân tích đa thức () thành nhân tử ta được:
A. , B. , C. , D.
Câu 5. Phân tích đa thức: thành nhân tử ta được:
; B. ; C. ; D.
Câu 6: Đơn thức chia hết cho đơn thức nào dưới đây:
A. , B. . C. , D.
Câu 7: Kết quả của phép nhân: là:
B.
C. D.
Câu 8: Vế còn lại của biểu thức là:
A. , B. , C. , D. .
Câu 9: Khi khai triển: . Kết quả nào sau đây đúng?
A. , B. , C.
Họ và tên : Nguyễn Văn Thắng
Trường: THCS Lý Tự Trọng
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ LỚP 8
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1:
Nhân các đa thức.
Nhân đơn thức với đa thức
Câu 1
Nhân đa thức với đa thức
Câu 7
Giải quyết bài toán rút gọn
Câu 15
3
12%
Chủ đề 2:
Hằng đẳng thức đáng nhớ
Nhận dạng được HĐT
Câu 2, 3
Triển khai HĐT
Câu 8, 9
Tính nhanh,
Rút gọn biểu thức.
Câu 16, 17,18
Tìm GTLN; GTNN
Câu 23, 24
9
36%
Chủ đề 3:
Phân tích đa thức thành nhân tử
Nhận biết được các cách phân tích đã học.
Câu 4, 5
Biết cách phân tích đa thức thành nhân tử
Câu 10, 11,12
Phân tích đa thức thành nhân tử để tìm x.
Câu 19, 20
Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp khác
Câu 25
8
32%
Chủ đề 4:
Chia các đa thức
Chia đơn thức cho đơn thức
Câu 6
Chia đa thức cho đa thức
Câu 13, 14
Tìm giá trị của tham số, Tìm giá trị nguyên trong phép chia hết
Câu 21, 22
5
20%
Tổng
6
24%
8
32%
8
32%
3
12%
25
MÔ TẢ CHI TIẾT VỀ CÁC CÂU HỎI
Nhân được đơn thức với đa thức
Nhận biết được hằng đẳng thức
Nhận biết được hằng đẳng thức
Nhận biết được cách phân tích đa thức thành nhân tử đã sử dụng.
Nhận biết được cách phân tích đa thức thành nhân tử đã sử dụng.
Biết chia đơn thức cho đơn thức.
Có kỹ năng nhân đa thức với đa thức.
Có kỹ năng khai triển hằng đẳng thức.
Có kỹ năng khai triển hằng đẳng thức
Biết sử dụng phương pháp nhóm để phân tích đa thức thành nhân tử.
Có kỹ năng phối hợp nhiều phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử.
Có kỹ năng phối hợp nhiều phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử.
Biết chia đa thức cho đa thức.
Tìm được số dư trong phép chia đa thức.
Có kỹ năng nhân đa thức và rút gọn, tính toán một cách hợp lý.
Biết vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh giá trị của một biểu thức .
Biết vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh giá trị của một biểu thức .
Biết vận dụng hằng đẳng thức để tính nhanh giá trị của một biểu thức.
Giải quyết bài toán tìm x khi sử dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
Giải quyết bài toán tìm x khi sử dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
Tìm giá trị nguyên trong phép chia đa thức.
Tìm giá trị của tham số trong phép chia đa thức.
Biết vân dụng linh hoạt hằng đẳng thức đang nhớ để tìm GTNN.
Biết vân dụng linh hoạt hằng đẳng thức đang nhớ để tìm GTLN.
Có kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử một cách sáng tạo.
CÂU HỎI
Câu 1. Thực hiện phép nhân: . Kết quả nào sau đây đúng?
A. , B. , C. , D. .
Câu 2. Khi khai triển: . Kết quả nào sau đây đúng?
B. C. D.
Câu 3. Hằng đẳng thức là:
A. , B. , C. , D. .
Câu 4. Phân tích đa thức () thành nhân tử ta được:
A. , B. , C. , D.
Câu 5. Phân tích đa thức: thành nhân tử ta được:
; B. ; C. ; D.
Câu 6: Đơn thức chia hết cho đơn thức nào dưới đây:
A. , B. . C. , D.
Câu 7: Kết quả của phép nhân: là:
B.
C. D.
Câu 8: Vế còn lại của biểu thức là:
A. , B. , C. , D. .
Câu 9: Khi khai triển: . Kết quả nào sau đây đúng?
A. , B. , C.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Thắng
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)