Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Huỳnh Thị Thanh Tâm |
Ngày 20/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG T. H. C. S PHỔ VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2018 - 2019
Môn: Văn Lớp: 9 Thời gian: 45’
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Hiểu được đặc trưng truyện trung đại Việt Nam, chỉ ra và cảm nhận được nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa các văn bản truyện trung đại.
- Bước đầu hiểu một số đặc điểm về thể loại truyện trung đại: tiểu thuyết chương hồi, ký, tùy bút truyện thơ Nôm; hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số trích đoạn truyện trung đại Việt Nam.
- Bồi dưỡng tinh thần nhân đạo: Cảm thông cho số phận và khát vọng hạnh phúc của con người, đặc biệt là người phụ nữ, phê phán những thế lực chà đạp lên quyền sống của con nguời trong xã hội phong kiến; bày tỏ tình cảm về số phận của con người (nhất là phụ nữ) trong chế độ phong kiến, nam quyền.
B/Thiết kế ma trận :
Mức độ
Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
Chủ đề 1:
“Chuyện
người con gái
Nam Xương”
(2 tiết)
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
½ C
(1,5đ)
15%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 2 :
“Hoàng Lê nhất thống chí”
(Hồi thứ 14)
(2 tiết)
Nhớ ý nghĩa văn bản.
Trình bày cảm nhận về người anh hùng Nguyễn Huệ.
1C
2đ
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C3 (C3a )
1đ
10%
½ C3 (C3b )
1đ
10%
Chủ đề 3:
“Truyện Kiều”
(4 tiết)
- Nhớ nội dung văn bản.
- Nhận biết nghệ thuật tu từ tác giả đã sử dụng.
Hiểu về giá trị của chi tiết nội dung trong văn bản.
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
1½ C
(4,5đ)
45%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
2/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
1/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½ C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 4:
“Lục Vân Tiên”
(2 tiết)
Nhận biết tên tác giả, tác phẩm.
Phân tích tác động của hoàn cảnh tác giả đến nội dung tư tưởng của tác phẩm.
1C
(2đ)
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C(C1a )
(0,5đ)
5%
½ C(C1b )
(1,5đ)
15%
Tổng số câu, số điểm
Tỉ lệ %
1 2/3 C
(3đ)
30%
1 1/3 C
(4đ)
40%
½ C
(1đ)
10%
½ C
(2đ)
20%
4C
(10đ)
100%
Đề 1:
1/ a. Đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” trích trong tác phẩm nào? Của ai?
(0,5đ)
b. Nêu những nét chính về tiểu sử Nguyễn Đình Chiểu có ảnh hưởng đến sáng tác truyện “Lục Vân Tiên”. (1đ5)
2/ a. Chép chính xác những câu thơ miêu tả sắc đẹp Thúy Kiều . (1đ)
b. Khi tả sắc đẹp Thúy Kiều, tác giả Nguyễn Du đã sử dụng
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2018 - 2019
Môn: Văn Lớp: 9 Thời gian: 45’
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Hiểu được đặc trưng truyện trung đại Việt Nam, chỉ ra và cảm nhận được nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa các văn bản truyện trung đại.
- Bước đầu hiểu một số đặc điểm về thể loại truyện trung đại: tiểu thuyết chương hồi, ký, tùy bút truyện thơ Nôm; hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số trích đoạn truyện trung đại Việt Nam.
- Bồi dưỡng tinh thần nhân đạo: Cảm thông cho số phận và khát vọng hạnh phúc của con người, đặc biệt là người phụ nữ, phê phán những thế lực chà đạp lên quyền sống của con nguời trong xã hội phong kiến; bày tỏ tình cảm về số phận của con người (nhất là phụ nữ) trong chế độ phong kiến, nam quyền.
B/Thiết kế ma trận :
Mức độ
Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
Chủ đề 1:
“Chuyện
người con gái
Nam Xương”
(2 tiết)
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
½ C
(1,5đ)
15%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 2 :
“Hoàng Lê nhất thống chí”
(Hồi thứ 14)
(2 tiết)
Nhớ ý nghĩa văn bản.
Trình bày cảm nhận về người anh hùng Nguyễn Huệ.
1C
2đ
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C3 (C3a )
1đ
10%
½ C3 (C3b )
1đ
10%
Chủ đề 3:
“Truyện Kiều”
(4 tiết)
- Nhớ nội dung văn bản.
- Nhận biết nghệ thuật tu từ tác giả đã sử dụng.
Hiểu về giá trị của chi tiết nội dung trong văn bản.
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
1½ C
(4,5đ)
45%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
2/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
1/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½ C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 4:
“Lục Vân Tiên”
(2 tiết)
Nhận biết tên tác giả, tác phẩm.
Phân tích tác động của hoàn cảnh tác giả đến nội dung tư tưởng của tác phẩm.
1C
(2đ)
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C(C1a )
(0,5đ)
5%
½ C(C1b )
(1,5đ)
15%
Tổng số câu, số điểm
Tỉ lệ %
1 2/3 C
(3đ)
30%
1 1/3 C
(4đ)
40%
½ C
(1đ)
10%
½ C
(2đ)
20%
4C
(10đ)
100%
Đề 1:
1/ a. Đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” trích trong tác phẩm nào? Của ai?
(0,5đ)
b. Nêu những nét chính về tiểu sử Nguyễn Đình Chiểu có ảnh hưởng đến sáng tác truyện “Lục Vân Tiên”. (1đ5)
2/ a. Chép chính xác những câu thơ miêu tả sắc đẹp Thúy Kiều . (1đ)
b. Khi tả sắc đẹp Thúy Kiều, tác giả Nguyễn Du đã sử dụng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Thị Thanh Tâm
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)