Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Phan Thanh Vịnh |
Ngày 18/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
TIẾT 14. KIỂM TRA THỰC HÀNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội của HS về Phần mềm bảng tính Microsoft Excel qua các bài học 1,2,3,4.
2. Kỹ năng:
- Viết đúng công thức tính một số phép toán.
- Sử dụng được một số hàm có sẵn.
3. Thái độ: Rèn luyện đức tính cẩn thận, chính xác, tư duy khoa học trong công việc
2. Hình thức: Thực hành
3. Ma trận đề kiểm tra:
Mức độ
Chủ đề
Mức độ kiến thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Bài 1: Chương trình bảng tính
Biết khởi động chương trình bảng tính Excel. Biết lưu bảng tính.
Biết nhập dữ liệu vào chương trình bảng tính.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1a,e
2,0
20%
1,b
4,0
40%
1 a, b, e
6,0
60%
Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính.
Biết sử dụng công thức để tính toán
Biết sử dụng địa chỉ để tính toán
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1c
2,0
20%
1d
2,0
20%
1c, d
4,0
40%
TỔNG
1a,e
2,0
20%
1,b
4,0
40%
1c
2,0
20%
1d
2,0
20%
1
10
100%
Đề bài:
Câu 1: a)Khởi động chương trình bảng tính Excel (1 điểm)
Nhập bảng tính theo mẫu sau (4 điểm)
A
B
C
D
E
F
G
H
1
STT
Họ và tên
Toán
Tin
Văn
Anh văn
Tổng điểm
Điểm TB
2
1
Lê Thị Như Anh
10
10
7
9
3
2
Nguyễn Thanh Bình
9
9
8
6
4
3
Lê Hạnh Dung
8
8
7
10
5
4
Phạm Bích Chi
9
6
7
8
6
5
Vũ Văn Dũng
7
8
7
6
7
8
c/ Viết công thức tổng điểm của từng học sinh vào ô: (2 điểm)
d/ Sử dụng địa chỉ tính điểm TB của các môn học của từng học sinh vào ô: (2 điểm)
e/ Nêu cách Lưu bảng điểm với tên em cùng tên lớp? (1 điểm)
Đáp án.
Câu 1:
a)Biết khởi động chương trình bảng tính Excel. (1,0 điểm).
b) Biết nhập dữ liệu vào bảng tính theo yêu cầu (4,0 điểm).
c) G2=10+10+7+9 (0,5 điểm)
G3= 9+9+8+6 (0,5 điểm)
G4= 8+8+7+10 (0,5 điểm)
G5 = 7+8+7+6 (0,5 điểm)
d) H2=C2+D2+E2+F2 (0,5 điểm)
H3= C3+D3+E3+F3 (0,5 điểm)
H4= C4+D4+E4+F4 (0,5 điểm)
H5 = C5+D5+E5+F5 (0,5 điểm)
e) Lưu được bảng tính với tên của em (1 điểm).
*)Hướng dẫn về nhà:
- Xem trước nội dung bài mới bài 4: Sử dụng hàmđể tính toán
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội của HS về Phần mềm bảng tính Microsoft Excel qua các bài học 1,2,3,4.
2. Kỹ năng:
- Viết đúng công thức tính một số phép toán.
- Sử dụng được một số hàm có sẵn.
3. Thái độ: Rèn luyện đức tính cẩn thận, chính xác, tư duy khoa học trong công việc
2. Hình thức: Thực hành
3. Ma trận đề kiểm tra:
Mức độ
Chủ đề
Mức độ kiến thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Bài 1: Chương trình bảng tính
Biết khởi động chương trình bảng tính Excel. Biết lưu bảng tính.
Biết nhập dữ liệu vào chương trình bảng tính.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1a,e
2,0
20%
1,b
4,0
40%
1 a, b, e
6,0
60%
Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính.
Biết sử dụng công thức để tính toán
Biết sử dụng địa chỉ để tính toán
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1c
2,0
20%
1d
2,0
20%
1c, d
4,0
40%
TỔNG
1a,e
2,0
20%
1,b
4,0
40%
1c
2,0
20%
1d
2,0
20%
1
10
100%
Đề bài:
Câu 1: a)Khởi động chương trình bảng tính Excel (1 điểm)
Nhập bảng tính theo mẫu sau (4 điểm)
A
B
C
D
E
F
G
H
1
STT
Họ và tên
Toán
Tin
Văn
Anh văn
Tổng điểm
Điểm TB
2
1
Lê Thị Như Anh
10
10
7
9
3
2
Nguyễn Thanh Bình
9
9
8
6
4
3
Lê Hạnh Dung
8
8
7
10
5
4
Phạm Bích Chi
9
6
7
8
6
5
Vũ Văn Dũng
7
8
7
6
7
8
c/ Viết công thức tổng điểm của từng học sinh vào ô: (2 điểm)
d/ Sử dụng địa chỉ tính điểm TB của các môn học của từng học sinh vào ô: (2 điểm)
e/ Nêu cách Lưu bảng điểm với tên em cùng tên lớp? (1 điểm)
Đáp án.
Câu 1:
a)Biết khởi động chương trình bảng tính Excel. (1,0 điểm).
b) Biết nhập dữ liệu vào bảng tính theo yêu cầu (4,0 điểm).
c) G2=10+10+7+9 (0,5 điểm)
G3= 9+9+8+6 (0,5 điểm)
G4= 8+8+7+10 (0,5 điểm)
G5 = 7+8+7+6 (0,5 điểm)
d) H2=C2+D2+E2+F2 (0,5 điểm)
H3= C3+D3+E3+F3 (0,5 điểm)
H4= C4+D4+E4+F4 (0,5 điểm)
H5 = C5+D5+E5+F5 (0,5 điểm)
e) Lưu được bảng tính với tên của em (1 điểm).
*)Hướng dẫn về nhà:
- Xem trước nội dung bài mới bài 4: Sử dụng hàmđể tính toán
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thanh Vịnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)