Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Nguyễn Hiếu Hạnh |
Ngày 12/10/2018 |
93
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn : 25/03/2012.
Ngày giảng: 6/4/2012
Tiết 63 : Kiểm tra viết.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức- Kiểm tra đánh giá cho điểm nhận thức của học sinh về : Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân, về bất đẳng thức và về bất phương trình một ẩn.
2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng trình bày bài kiểm tra ngắn gọn chính xác khoa học.
3. Thái độ: Trung thực tích cực độc lập trong làm bài
II. Chuẩn bị
GV : Đề bài, đáp án và thang điểm.
HS : Bài cũ theo yêu cầu ôn tập của GV.DCHT.
III. NỘI DUNG
1, Hình thức : 100% tự luận
2. Ma trận.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 4 . ĐẠI SỐ 8 . Năm học 2013-2014
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Chủ đề 1
Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng;
phép nhân, bất đẳng thức
Biết áp dụng tính chất cơ bản của BĐT để so sánh 2 số
Biết áp dụng tính chất cơ bản của BPT để chứng minh một BĐT
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
3
1
1
4 câu
4
40%
Chủ đề 2
BPT bậc nhất một ẩn
Định nghĩa BPT bậc nhất 1 ẩn
Cho ví dụ
Hai phương trình tương đương cho ví dụ
Sử dụng các phép biến đổi tương đương để đưa BPT đã cho về dạng ax + b < 0 ;
hoặc ax+b > 0 giải bất phương trình . Biểu diễn tập hợp nghiệm của một BPT trên trục số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,5
3
4,5
4 câu
6
60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1câu
1,5điểm
3 c âu
3 đ
4 câu
5,5 điểm
8 câu
10,0 điểm
100%
Đề 1:
Câu 2: ( 3 điểm)
a) Cho m > n hãy so sánh : m - 2 với n - 2.
b) Cho -7a + 10 ≥ -7b + 10 hãy so sánh a và b .
c) Cho c < d, chứng tỏ 2c + 1 < 2d + 3.
Câu 3: ( 5 điểm)
Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số?
a) 2x – 4 < 0; b) 4x – 6 7x + 18 c) ;
c) ; d)
Câu 4: ( 2 điểm)
a. Chứng minh rằng: - x2 + 4x – 9 - 5 với mọi x.
b. Cho a, b là các số dương. Chứng minh rằng: .
………………………………….…………………
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Đề 2:
Câu 1: ( 3 điểm)
a) Cho a > b hãy so sánh: a + 5 với b + 5
b) Cho 1 – 2m 1 – 2n hãy so sánh mvà n
c) Cho c < d , chứng tỏ: 3c + 1 < 3d + 5
Câu 2: (5 điểm)
Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số?
a) 3x + 6 > 0; b) 3x – 8 5x + 2 ; c) 3x – 2(x + 1) > 5x + 4(x – 6) ;
d) e )
Câu 3: ( 2 điểm)
a. Chứng minh rằng: - x2 - 8x + 3 19 với mọi x.
b. Cho a, b là các số dương. Chứng minh rằng: .
………………………………….…………………
Đáp án - Thang điểm - ĐỀ 1
Câu
Nội dung
Điểm
1
( 1,5đ)
Định nghĩa đúng
Ví dụ đúng
1
0,5
2
(3 đ)
Từ m > n => m – 2 > n – 2 (Cộng hai vế bất đẳng thức với -2)
Theo bài cho: a b => -7a -7b( Nhân hai vế BĐT với – 7 )
-7a
Ngày giảng: 6/4/2012
Tiết 63 : Kiểm tra viết.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức- Kiểm tra đánh giá cho điểm nhận thức của học sinh về : Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân, về bất đẳng thức và về bất phương trình một ẩn.
2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng trình bày bài kiểm tra ngắn gọn chính xác khoa học.
3. Thái độ: Trung thực tích cực độc lập trong làm bài
II. Chuẩn bị
GV : Đề bài, đáp án và thang điểm.
HS : Bài cũ theo yêu cầu ôn tập của GV.DCHT.
III. NỘI DUNG
1, Hình thức : 100% tự luận
2. Ma trận.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 4 . ĐẠI SỐ 8 . Năm học 2013-2014
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Chủ đề 1
Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng;
phép nhân, bất đẳng thức
Biết áp dụng tính chất cơ bản của BĐT để so sánh 2 số
Biết áp dụng tính chất cơ bản của BPT để chứng minh một BĐT
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
3
1
1
4 câu
4
40%
Chủ đề 2
BPT bậc nhất một ẩn
Định nghĩa BPT bậc nhất 1 ẩn
Cho ví dụ
Hai phương trình tương đương cho ví dụ
Sử dụng các phép biến đổi tương đương để đưa BPT đã cho về dạng ax + b < 0 ;
hoặc ax+b > 0 giải bất phương trình . Biểu diễn tập hợp nghiệm của một BPT trên trục số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,5
3
4,5
4 câu
6
60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1câu
1,5điểm
3 c âu
3 đ
4 câu
5,5 điểm
8 câu
10,0 điểm
100%
Đề 1:
Câu 2: ( 3 điểm)
a) Cho m > n hãy so sánh : m - 2 với n - 2.
b) Cho -7a + 10 ≥ -7b + 10 hãy so sánh a và b .
c) Cho c < d, chứng tỏ 2c + 1 < 2d + 3.
Câu 3: ( 5 điểm)
Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số?
a) 2x – 4 < 0; b) 4x – 6 7x + 18 c) ;
c) ; d)
Câu 4: ( 2 điểm)
a. Chứng minh rằng: - x2 + 4x – 9 - 5 với mọi x.
b. Cho a, b là các số dương. Chứng minh rằng: .
………………………………….…………………
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Đề 2:
Câu 1: ( 3 điểm)
a) Cho a > b hãy so sánh: a + 5 với b + 5
b) Cho 1 – 2m 1 – 2n hãy so sánh mvà n
c) Cho c < d , chứng tỏ: 3c + 1 < 3d + 5
Câu 2: (5 điểm)
Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số?
a) 3x + 6 > 0; b) 3x – 8 5x + 2 ; c) 3x – 2(x + 1) > 5x + 4(x – 6) ;
d) e )
Câu 3: ( 2 điểm)
a. Chứng minh rằng: - x2 - 8x + 3 19 với mọi x.
b. Cho a, b là các số dương. Chứng minh rằng: .
………………………………….…………………
Đáp án - Thang điểm - ĐỀ 1
Câu
Nội dung
Điểm
1
( 1,5đ)
Định nghĩa đúng
Ví dụ đúng
1
0,5
2
(3 đ)
Từ m > n => m – 2 > n – 2 (Cộng hai vế bất đẳng thức với -2)
Theo bài cho: a b => -7a -7b( Nhân hai vế BĐT với – 7 )
-7a
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hiếu Hạnh
Dung lượng: 140,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)