Kiểm tr học kì I

Trường THCS Ba Lòng BÀI KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ 7
Lớp:....... Thời gian: 45 phút
Họ và tên:.......................................... Ngày kiểm tra:.............. Ngày trả bài:..............

Điểm
(Ghi bằng số và chữ)



Nhận xét của thầy, cô giáo

Đề chẵn
Câu 1. ( 3đ)
a.Hãy phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.
b.Áp dụng :cho hình vẽ bên:
Hãy vẽ tia phản xạ đó
Hãy tính góc phản xạ



Câu 2.(3đ)
a.Hãy so sánh âm phản xạ và tiếng vang.
b.Một người đứng cách vách đá 15m và kêu to . Người đó có nghe được tiếng vang không ? Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s.
Câu 3. (2đ)
Nhà em có Karaôkê hoạt động liên tục làm ảnh hưởng đến việc học tập của em và sinh hoạt của bà con quanh xóm. Bằng sự hiểu biết của mình em hãy đề xuất phương án để karaôkê vẩn hoạt động mà không ảnh hưởng đến việc học tập của em và bà con quanh xóm.
Câu 4.(2đ)
Một tia sáng mặt trời ngiêng một góc
=600 so với phương nằm ngang. Hỏi phải đặt gương hợp với phương nằm ngang một gó bằng bao nhiêu để thu được tia phản xạ có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải?
S


600

I
BÀI LÀM

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Trường THCS Ba Lòng BÀI KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ 7
Lớp:....... Thời gian: 45 phút
Họ và tên:.......................................... Ngày kiểm tra:.............. Ngày trả bài:..............

Điểm
(Ghi bằng số và chữ)



Nhận xét của thầy, cô giáo

Đề lẽ
Câu 1.( 2 điểm) .Hãy nêu các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn?
Câu 2(3 điểm).
a.Hãy so sánh âm phản xạ và tiếng vang.
b.Tàu phát ra sóng siêu âm và thu âm phản xạ của nó từ đáy biển sâu sau 2 giây, biết vận tốc truyền âm trong nước là 1500m/s. Tính độ sâu của biển ?
Câu 3(3 điểm). Cho vật AB trước gương phẳng như hình vẽ
a) Vẽ ảnh của vật AB?
b) Nhận xét phương , chiều của ảnh A’B’ với vật AB?
Nếu thay gương phẳng bằng gương cầu lõm thì ảnh có tính chất
gì giống và khác nhau ?





Câu 4.(2đ)
Một tia sáng mặt trời ngiêng một góc
=600 so với phương nằm ngang. Hỏi phải đặt gương hợp với phương nằm ngang một gó bằng bao nhiêu để thu được tia phản xạ có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải?




……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………




PHÒNG GD&ĐT ĐAKRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN VẬT LÍ 7
TRƯỜNG THCS BA LÒNG Năm học: 2009-2010
Đề chẵn
Câu 1.
a.Học sinh phát biểu định luật phản xạ ánh sáng đúng : 1điểm.
-Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của gương tại điểm tới.
- Góc phản xạ bằng góc tới.
b.Áp dụng :
Góc tới là: 900 - 350 = 550 Vì góc phản xạ bằng góc tới
nên góc phản xạ cũng bằng 550
Học sinh tính đúng góc tới và góc phản xạ : 1đ.
Vẽ tia phản xạ đung: 1đ





Câu 2.(2đ)
a.Hãy so sánh âm phản xạ và tiếng vang.( 1.5 đ)
Giống nhau: Đều là âm phản xạ
Khác nhau: Tiếng vang cách âm trực tiếp

b.Một người đứng cách vách đá 15m và kêu to . Người đó có nghe được tiếng vang không ? Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s.
Quãng đường âm truyền từ người đến vách đá và dội lại đến người :
S = 2. 15 = 30 m
Thời gian từ lúc âm phát ra đến khi cảm nhận được âm phản xạ là
t = S/v = 30 / 340 = 0,088 s > 1/15= 0,066s .
Nên người đó nghe được tiếng vang ( 1.5 đ)
Câu 3. (2đ)
- Khuyên bố mẹ mở karaôkê vào thời gian hợp lí
- Phải có phòng cách âm đạt yêu cầu
- Trồng cây xanh quanh vườn. S
Câu 4. Học sinh vẽ đúng hình 1.5 điểm
Gọi IN là đường pháp tuyến của gương thì IN N
Thì IN cũng là đường phân giác
SIR
R G1
I
G2
=>
NIR = 600/ 2 = 300