Kiểm ta 15 phút ngư văn 8(hk1)
Chia sẻ bởi Lê Thị Lan Anh |
Ngày 11/10/2018 |
65
Chia sẻ tài liệu: Kiểm ta 15 phút ngư văn 8(hk1) thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Kiểmtra 15 phút: phầnvănbản
Họ và tên:............................. Môn: Ngữ văn 8 (HKI)
Lớp: 8......
Điểm
Lờiphêcủacôgiáo
Đề bài:
Câu 1: ( 2 điểm) Nêu ý nghĩa văn bản “ Trong lòng mẹ”trích “Những ngày thơ ấu” của tác giả Nguyên Hồng?
Câu 2: (5 điểm) Tóm tắt ngắn gọn ( khoảng 8-10 dòng ) văn bản Lão Hạc của Nam Cao?
Câu 3: ( 3 điểm) Tác giả của ba văn bản: “Đánh nhau với cối xay gió”; “Chiếclácuốicùng”; “ Haicâyphong” là ai? Họ là nhà văn của nước nào? Hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật đặc sắc nhất mang dấu ấn riêng của tác giả được sử dụng trong mỗi văn bản?
Bàilàm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA 15 PHÚT: PHẦN VĂN BẢN- NGỮ VĂN 8
Câu
Đápán
Điểm
Câu 1
Ý nghĩacủavănbản“ Tronglòngmẹ” tríchNhữngngàythơấucủatácgiảNguyênHồng: Tìnhmẫutửlàmạchnguồntìnhcảmkhôngbaogiờvơitrongtâmhồn con người.
2 điểm
Câu 2
Yêucầuvềnội dung: Tómtắtngắngọnnhưngđầyđủ :
Yêucầuvềhìnhthức: Làmộtđoạnvănngắn
( từ 5-7 dòng)
4 điểm
1 điểm
Câu 3
Nêuđúngtêntácgiả, tênnướcvàbiệnphápnghệthuậtđặcsắcnhấtmangdấuấnriêngcủamỗitácgiảđượcsửdụngtrongvănbản:
+ Chiếclácuốicùng: tácgiả O- Hen-ri, nhàvănMĩ. Nghệthuật: đảongượctìnhhuống.
+ Đánhnhauvớicốixaygió: tácgiảXéc-van-tét, nhàvănTây Ban Nha. Nghệthuật: tươngphản-đốilập.
+ Haicâyphong: tácgiả Ai-ma-tốp, nhàvănNga
Nghệthuật: sửdụnghaimạchkểlồngnhau.
1 điểm
1 điểm
1 điểm
Họ và tên:............................. Môn: Ngữ văn 8 (HKI)
Lớp: 8......
Điểm
Lờiphêcủacôgiáo
Đề bài:
Câu 1: ( 2 điểm) Nêu ý nghĩa văn bản “ Trong lòng mẹ”trích “Những ngày thơ ấu” của tác giả Nguyên Hồng?
Câu 2: (5 điểm) Tóm tắt ngắn gọn ( khoảng 8-10 dòng ) văn bản Lão Hạc của Nam Cao?
Câu 3: ( 3 điểm) Tác giả của ba văn bản: “Đánh nhau với cối xay gió”; “Chiếclácuốicùng”; “ Haicâyphong” là ai? Họ là nhà văn của nước nào? Hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật đặc sắc nhất mang dấu ấn riêng của tác giả được sử dụng trong mỗi văn bản?
Bàilàm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA 15 PHÚT: PHẦN VĂN BẢN- NGỮ VĂN 8
Câu
Đápán
Điểm
Câu 1
Ý nghĩacủavănbản“ Tronglòngmẹ” tríchNhữngngàythơấucủatácgiảNguyênHồng: Tìnhmẫutửlàmạchnguồntìnhcảmkhôngbaogiờvơitrongtâmhồn con người.
2 điểm
Câu 2
Yêucầuvềnội dung: Tómtắtngắngọnnhưngđầyđủ :
Yêucầuvềhìnhthức: Làmộtđoạnvănngắn
( từ 5-7 dòng)
4 điểm
1 điểm
Câu 3
Nêuđúngtêntácgiả, tênnướcvàbiệnphápnghệthuậtđặcsắcnhấtmangdấuấnriêngcủamỗitácgiảđượcsửdụngtrongvănbản:
+ Chiếclácuốicùng: tácgiả O- Hen-ri, nhàvănMĩ. Nghệthuật: đảongượctìnhhuống.
+ Đánhnhauvớicốixaygió: tácgiảXéc-van-tét, nhàvănTây Ban Nha. Nghệthuật: tươngphản-đốilập.
+ Haicâyphong: tácgiả Ai-ma-tốp, nhàvănNga
Nghệthuật: sửdụnghaimạchkểlồngnhau.
1 điểm
1 điểm
1 điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Lan Anh
Dung lượng: 18,73KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)