Khgd mnsa
Chia sẻ bởi hà quang chinh |
Ngày 05/10/2018 |
161
Chia sẻ tài liệu: khgd mnsa thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT NL CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN PHÚC THỊNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số /KHGD- MNPT Phúc Thịnh, ngày 28 tháng 8 năm 2017
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
ĐỘ TUỔI MẪU GIÁO 3 - 4 TUỔI - NĂM HỌC 2017-2018
- Thực hiện theo Quyết định số 2839/QĐ-UBND, ngày 25/7/2017 của Chủ tịch UBND Huyện Ngọc lặc về viêc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2017 - 2018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ công văn số: 440/GD&ĐT ngày 31/8/2017 của trưởng phòng GD&ĐT Ngọc lặc. V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2017-2018
- Căn cứ vào tiêu chí đánh giá trẻ theo thông tư số17/2009/TT- BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009.
- Căn cứ Theo TT 28/2016 ngày 30/12/2016 và QĐ 777/QĐ-BGDĐT ngày 14/3/2017. ( Sửa đổi bổ sung một số điều ở thông tư số 17/2009)
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2017-2018 của trường Mầm non Phúc Thịnh.
- Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường.
Trường Mầm non Phúc Thịnh xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2017-2018 độ tuổi 3-4 tuổi như sau:
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT VÀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
PHÁT
TRIỂN
THỂ
CHẤT
1. Phát triển vận động:
* Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
- Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn.
* Thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động
+ Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
Đi hết đoạn đường hẹp (3m x 0,2m).
- Đi kiễng gót liên tục 3m.
+ Kiểm soát được vận động:
Đi/ chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh.
- Chạy liên tục trong đường dích dắc (3 - 4 điểm dích dắc) không chệch ra ngoài
+ Phối hợp tay- mắt trong vận động:
Tung bắt bóng với cô: bắt được 3 lần liền không rơi bóng (khoảng cách 2,5 m).
Tự đập - bắt bóng được 3 lần liền (đường kính bóng 18cm).
+ Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp:
Chạy được 15 m liên tục theo hướng thẳng.
Ném trúng đích ngang (xa 1,5 m).
- Bò trong đường hẹp (3 m x 0,4 m) không chệch ra ngoài
* Thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay ngón tay, phối hợp tay – mắt
+ Thực hiện được các vận động:
Xoay tròn cổ tay.
Gập, đan ngón tay vào nhau
+ Phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay trong một số hoạt động:
Vẽ được hình tròn theo mẫu.
Cắt thẳng được một đoạn 10 cm.
Xếp chồng 8 - 10 khối không đổ.
Tự cài, cởi cúc.
2. Giáo dục Dinh dưỡng và Sức khoẻ:
* Biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe
- Nói đúng tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau...).
- Biết tên một số món ăn hàng ngày: trứng rán, cá kho, canh rau…
- Biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.
* Tập làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt
+ Thực hiện được một số việc đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn:
Rửa tay, lau mặt, súc miệng.
Tháo tất, cởi quần, áo .....
+ Sử dụng bát, thìa, cốc đúng cách.
* Có một số hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khoẻ
+ Có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: Uống nước đã đun sôi…
+ Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở:
Chấp nhận: Vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi dép, giầy khi đi học.
Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu.
* Biết một số nguy cơ không an toàn và phòng tránh
+ Nhận ra và tránh một số vật dụng nguy hiểm (bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng ...
TRƯỜNG MN PHÚC THỊNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số /KHGD- MNPT Phúc Thịnh, ngày 28 tháng 8 năm 2017
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
ĐỘ TUỔI MẪU GIÁO 3 - 4 TUỔI - NĂM HỌC 2017-2018
- Thực hiện theo Quyết định số 2839/QĐ-UBND, ngày 25/7/2017 của Chủ tịch UBND Huyện Ngọc lặc về viêc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2017 - 2018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ công văn số: 440/GD&ĐT ngày 31/8/2017 của trưởng phòng GD&ĐT Ngọc lặc. V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2017-2018
- Căn cứ vào tiêu chí đánh giá trẻ theo thông tư số17/2009/TT- BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009.
- Căn cứ Theo TT 28/2016 ngày 30/12/2016 và QĐ 777/QĐ-BGDĐT ngày 14/3/2017. ( Sửa đổi bổ sung một số điều ở thông tư số 17/2009)
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2017-2018 của trường Mầm non Phúc Thịnh.
- Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường.
Trường Mầm non Phúc Thịnh xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2017-2018 độ tuổi 3-4 tuổi như sau:
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT VÀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
PHÁT
TRIỂN
THỂ
CHẤT
1. Phát triển vận động:
* Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
- Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn.
* Thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động
+ Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
Đi hết đoạn đường hẹp (3m x 0,2m).
- Đi kiễng gót liên tục 3m.
+ Kiểm soát được vận động:
Đi/ chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh.
- Chạy liên tục trong đường dích dắc (3 - 4 điểm dích dắc) không chệch ra ngoài
+ Phối hợp tay- mắt trong vận động:
Tung bắt bóng với cô: bắt được 3 lần liền không rơi bóng (khoảng cách 2,5 m).
Tự đập - bắt bóng được 3 lần liền (đường kính bóng 18cm).
+ Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp:
Chạy được 15 m liên tục theo hướng thẳng.
Ném trúng đích ngang (xa 1,5 m).
- Bò trong đường hẹp (3 m x 0,4 m) không chệch ra ngoài
* Thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay ngón tay, phối hợp tay – mắt
+ Thực hiện được các vận động:
Xoay tròn cổ tay.
Gập, đan ngón tay vào nhau
+ Phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay trong một số hoạt động:
Vẽ được hình tròn theo mẫu.
Cắt thẳng được một đoạn 10 cm.
Xếp chồng 8 - 10 khối không đổ.
Tự cài, cởi cúc.
2. Giáo dục Dinh dưỡng và Sức khoẻ:
* Biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe
- Nói đúng tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau...).
- Biết tên một số món ăn hàng ngày: trứng rán, cá kho, canh rau…
- Biết ăn để chóng lớn, khoẻ mạnh và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.
* Tập làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt
+ Thực hiện được một số việc đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn:
Rửa tay, lau mặt, súc miệng.
Tháo tất, cởi quần, áo .....
+ Sử dụng bát, thìa, cốc đúng cách.
* Có một số hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khoẻ
+ Có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: Uống nước đã đun sôi…
+ Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở:
Chấp nhận: Vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi dép, giầy khi đi học.
Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu.
* Biết một số nguy cơ không an toàn và phòng tránh
+ Nhận ra và tránh một số vật dụng nguy hiểm (bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng ...
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: hà quang chinh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)