KHDH tin 7 tuan 13, 14

MÔ ĐUN II: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH

Tuần 14
Tiết 27, 28
Ngày soạn: 16/11/2016
Ngày dạy:


Bài 8.
SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
(Hàm Average)
(2 tiết)

A. MỤC TIÊU:
Như tài liệu HD học Tin học 7 - Trang 98.
Năng lực hướng tới: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL CNTT-TT.
B. KẾ HOẠCH PHÂN CHIA BÀI DẠY:
Tiết 1: Từ đầu cho đến hết mục B).
Tiết 2: Mục C, D, E).
C. CHUẨN BỊ:
Thầy : Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp. Chuẩn bị phòng máy tính để hs thực hành.
Trò : Đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ. Đọc trước bài học trong TLHDH.
D. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
HĐ của học sinh
Định hướng hoạt động của giáo viên
Điều chỉnh

HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC

-Hs ổn định trật tự.
-Hội đồng tự quản báo cáo tình hình lớp: sĩ số, trang phục, ...




A - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG




HĐ 1:
(TLHDH-Tr 98)
-Đọc nội dung trong TLHDH
- Trả lời câu hỏi và chia sẻ kết quả với các bạn khác trong nhóm.
-Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.


-Quan sát các nhóm hs làm việc.
-Hd các nhóm hs làm bài nếu cần

-Gọi đại diện một vài nhóm hs phát biểu.
-Gv chuyển ý sang hoạt động tếp theo.



B - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1) Hàm và cách sử dụng hàm trong chương trình bảng tính

1.a)


HĐ 2:
(TLHDH-Tr 99, 100)
-Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu cách sử dụng hàm để tính toán.
-Quan sát gv làm mẫu và tự thực hành theo mẫu.


-Quan sát, hd hs nếu cần.
-Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 1.a).
-GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem.
-Y/c hs tự TH theo mẫu đã hướng dẫn.


1.b)


HĐ 3:
(TLHDH-Tr 100)
-Đọc nội dung trong TLHDH.
-Thảo luận để đưa ra công thức tính điểm trung bình …
-Đại diện các nhóm phát biểu.


-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc.
-Hd các nhóm hs nếu cần
-Gọi đại diện các nhóm phát biểu.
-GV chốt nội dung 1.b) và chuyển ý sang mục 2).


2) Hàm Average

2.a)


HĐ 4:
(TLHDH-Tr 100)
-Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu chi tiết hàm Average để tính toán.
-Quan sát gv làm mẫu và tự thực hành theo mẫu.

-Quan sát, hd hs nếu cần.
-Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 2.a).
-GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem.
-Y/c hs tự TH theo mẫu đã hướng dẫn.


2.b)


HĐ 5:
(TLHDH-Tr 100)
-Đọc nội dung trong TLHDH.
-Thảo luận để đưa ra công thức tính điểm trung bình môn Toán và môn Ngữ Văn…
-Đại diện các nhóm phát biểu.
-Các nhóm Th trên máy.

-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc.
-Hd các nhóm hs nếu cần
-Gọi đại diện các nhóm phát biểu.
-GV chốt nội dung 2.b) và y/c hs tự thực hành .


C - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

1, 2, 3, 4) Thực hành:


HĐ 6:
(TLHDH-Tr 101, 102)
-Đọc nội dung trong TLHDH.
-Thực hành trên máy theo các bước trong TLHDH.

-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc.
-Hd các nhóm hs làm bài nếu cần
-Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs.
-GV có thể thực hành mẫu và y/c hs làm theo.


D - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

TH


HĐ 5:
(TLHDH-Tr 102, 103)
-Đọc nội dung trong TLHDH.
-TH làm theo y/c.

-Quan sát các cặp