Khanhvanbsa- lớp 4 - tuần 1,1

Phiếu bài tập
TUẦN 1
 Thứ , ngày tháng năm 2014


Học sinh: .................................................................................................................................................................
Lớp 4 D

Điểm :



Dựa vào nội dungbài đọc “DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU” chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây.
Tác giả của bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu là ai?
( Tô Hoài.
( Trần Đăng Khoa.
( Dương Thuấn.
Chi tiết nào trong bài cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?
( Đã bé lại gầy yếu quá, người bự những phấn, như mới lột.
( Hai cánh mỏng như cánh bướm non, lại ngắn chùn chùn.
( Cả hai ý trên đều đúng.
Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe doạï như thế nào?
( Mấy lần bọn nhện đã đánh chị Nhà Trò.
( Chăng tơ ngang đường đe bắt, doạ vặt chân, vặt cánh, ăn thịt Nhà Trò.
( Cả hai ý trên đều đúng.
Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?
( Em đừng sợ. Hãy trở về cùng tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khoẻ ăn hiếp yếu.
( Dắt Nhà Trò đi tới chỗ mai phục của bọn nhện.
( Cả hai ý trên đều đúng.
Tác phẩm trên thuộc chủ đề nào?
( Thương người như thể thương thân.
( Măng mọc thẳng.
( Trên đôi cánh ước mơ.
Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng?
“Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”
( 12 tiếng
( 14 tiếng
( 16 tiếng.
Trong câu tục ngữ trên, tiếng nào không có đủ bộ phận giống tiếng “nói”?
( Lòng.
( Như.
( Vững.


II. thụ và tập làm văn :
Cảm thụ:
“ .....Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời .”
( Mẹ - Trần Quốc Minh )
Theo em, hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên ? Vì sao ?






































































































































































































































































































































































Tập làm văn:
tình huống sau: Có một bạn nhỏ, mải chơi nên vứt rác ngay giữa sân trường.
Thấy vậy cô lao công gọi bạn nhỏ lại:
Em hãy hình dung sự việc và kể tiếp câu chuyện theo hướng sau đây:
Bạn nhỏ biết nghe lời, đã hối hận về việc mình làm.