Kết luận thanh tra nha trường

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG
ĐOÀN THANH TRA

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Rô Men, ngày 6 tháng 01 năm 2010


KẾT LUẬN THANH TRA
Về việc thực hiện kế hoạch giáo dục

I.Tình hình thực hiện :
Kế hoạch phát triển giáo dục :
Số lớp và số học sinh ở từng khối và toàn trường.
Nội dung báo cáo
Khối
6
Khối 7
Khối 8
Khối 9
Tổng cộng

- Tổng số lớp :
2
2
1
1
6

- Tổng số học sinh :
65
74
22
35
196

- Tổng số học sinh nữ :
24
33
8
17
82

- Tổng số học sinh dân tộc :
56
67
15
29
167

- Tổng số học sinh nữ dân tộc :
20
27
6
15
68

- Con liệt sĩ :






- Con thương binh :






- Con bệnh binh :






- Con mồ côi (cả cha và mẹ) :
0
0
0
0
0

- Con mồ côi cha hoặc mẹ :
0
0
0
0
0

- Học sinh thuộc gia đình hộ nghèo:




171

- Học sinh khuyết tật :
0
0
0
0
0

- Tổng số đội viên :
65
74
22
33
194

- Tổng số đội viên nữ :
24
33
8
16
81

Thực hiện so với kế hoạch 06/06 Lớp, Đạt 100%
Học sinh: 203/196 Trong đó có 4 HS chuyển trường. Duy trì sĩ số Đạt 98.5% ( tính theo thời điểm 01/10/2009).
b.Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục được giao.
Nhà trường đã phối hợp với chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể trong việc tuyên truyền, vận động học sinh ra lớp, tích cực mở các lớp phổ cập THCS và hoàn tất hồ sơ đề nghị công nhận đơn vị duy trì đạt chuẩn PCTHCS.
2) Tổ chức giảng dạy, học tập thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học các bộ môn văn hóa :
a. Thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy.
Nhà trường đã tổ chức giảng dạy, thực hiện chương trình theo đúng qui định của ngành và có sự thay đổi PPCT theo đề xuất của tổ chuyên môn.
Triển khai để toàn thể giáo viên thực hiện các công văn chỉ đạo, hướng dẫn việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và các văn bản điều chỉnh thay đổi về chuyên môn, quy định các loại hồ sơ của giáo viên.
Ngay từ đầu năm học HT đã tổ chức một chuyên đề hướng dẫn giáo viên cách soạn giảng, hướng dẫn thực hiên các văn bản chuyên môn như công tác đánh giá xếp loại giáo viên, học sinh, nội dung thanh tra giáo viên bao gôm những nội dung nào…
Các tổ khối chuyên môn đã có hồ sơ và duy trì việc sinh hoạt, tổ chức các giờ dạy thao giảng, thực hiện dự giờ rút kinh nghiệm, trao đổi trong công tác giảng dạy.
Xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, triển khai thực hiện và có kiểm tra đánh giá hàng tháng.
b. Công tác thanh kiểm tra kiểm tra chuyên môn của nhà trường.
Hiệu trưởng nhà trường đã tiến hành thanh tra toàn diện được 2 giáo viên, thanh tra chuyên đề tổ chuyên môn hai lần, tất cả giáo viên trong trường đều được hiệu trưởng kiểm tra chuyên đề 2 lần trỏ lên.
c. Hồ sơ của các tổ chuyên môn:
Đã mở các loại hồ sơ theo qui định.
Các tổ chuyên môn đã duy trì sinh hoạt theo quy chế của nhà trường nhưng việc tổ chức các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học hiệu quả chưa cao.
d. Hồ sơ quản lý học sinh
Đã mở và cập nhật đầy đủ
Thực hiện qui chế về kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh.
Nhà trường đã tổ chức các kì kiểm tra theo sự chỉ đạo của phòng giáo dục. Việc kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh đúng quy chế của ngành.
II. Nhận xét :
1/ Ưu điểm :
Nhà trường đã mở các loại hồ sơ chuyên môn và tổ chức giảng dạy theo hướng dẫn của ngành.
Các tổ chuyên môn đã duy trì lịch sinh hoạt, bước đầu có hiệu quả trong hoạt động chuyên môn.
Nhà trường đã có kế hoạch phụ đạo các môn văn, toán, anh cho học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi ở