KẾ HOẠCH XDTHTT-HSTC 13-14
Chia sẻ bởi Hoàng Ngọc Sơn |
Ngày 14/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: KẾ HOẠCH XDTHTT-HSTC 13-14 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD-ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-THCSNBK Dầu Tiếng, ngày 20 tháng 10 năm 2013
KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC
NĂM HỌC 2013-2014
I./ Mục tiệu chung.
Thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường nhằm huy động sức mạnh tổng hợp của các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường chăm lo đến sự nghiệp giáo dục và đào tạo, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, phù hợp với nhu cầu giáo dục; phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và trong việc tham gia các phong trào xã hội đáp ứng giáo dục về truyền thồng dân tộc cho học sinh.
II./ Nội dung thực hiện.
1. Công tác chỉ đạo
- Củng cố kiện toàn ban chỉ đạo thực hiện phong trào.
- Tổ chức tuyên truyền rộng rãi trên các phương tiện truyền thông đại chúng của trường, của địa phương (Huyện, Thị trấn và các Xã) để tạo sự đồng tình ủng hộ của các ban ngành, đoàn thể và toàn xã hội đối với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tổ chức phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đến các ban ngành đoàn thể trong trường học, cha mẹ học sinh và học sinh.
- BGH nhà trường chỉ đạo và kết hợp với tổ chức Đoàn ,Đội triển khai phong trào.
2. Nội dung hoạt động.
- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn: đảm bảo trường học an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thóang mát, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp lứa tuổi học sinh. Các nhà vệ sinh, khu vực vệ sinh được tu sửa và giữ gìn sạch sẽ.
- Thành lập Tổ Tư vấn học đường để trao đổi tâm tư tình cảm lứa tuổi vị thành niên,kịp thời phát hiện các biểu hiện tiêu cực để uốn nắn và giáo dục các em
- BGH và GVCN thường xuyên đến gia đình các em có hoàn cảnh đặc biệt để nắm bắt và tạo điều kiện giúp đỡ
- Tổ chức cho học sinh trồng và chăm sóc các mảng xanh tạo khuôn viên trường luôn xanh, sạch ,đẹp
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường sư phạm, môi trường địa phương, xem trường học như ngôi nhà của mình. Động viên, tổ chức cho học sinh tham gia các chiến dịch tuyên truyền về an toàn giao thông, y tế, sức khỏe, vệ sinh, môi trường ở cộng đồng.
- Tổ chức dạy và học có hiệu quả, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Thầy cô giáo phải gần gũi với học sinh, coi học sinh như con em sẵn sàng giúp đỡ khi các em gặp khó khăn, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, khuyến khích các em học sinh chủ động, sáng tạo, cùng thầy cô góp phần thực hiện các giải pháp dạy học có hiệu quả. Phát triển phương châm “Dạy thật – Học thật – Thi thật – Chất lượng thật” thành phong trào “Dạy giỏi, học giỏi”; thực hiện tốt khẩu hiệu hành động “Tận tâm, tận tụy, tận lực, vì học sinh thân yêu”.
- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện lễ độ, lễ phép ở nhà, ở trường, và xã hội. Giúp học sinh có kỹ năng ứng xử văn hóa, giải quyết các tình huống trong cuộc sống, phát huy kỹ năng học tập và làm việc theo nhóm, có ý thức bảo vệ sức khỏe, chống các tiêu cực trong trường học, gia đình và xã hội thông qua các bài giảng, các tiết, buổi sinh hoạt tập thể.
- Tổ chức giảng dạy đầy đủ và nâng cao chất lượng các tiết lịch sử, địa lý địa phương trong chương trình.
- Tổ chức nhiều hoạt động tập thể, vui tươi lành mạnh, các lễ hội văn hóa, tổ chức cho học sinh tham quan tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích văn hóa lịch sử, văn hóa cách mạng ở địa phương: trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị của tượng đài chiến thắng Dầu Tiếng, nghĩa trang liệt sỹ huyện Dầu Tiếng.
- Xây dựng khu trò chơi dân gian cho các em vui chơi trong các giờ ra chơi,SHTT…,với những trò chơi dân gian như: keo, lò cò đơn, đôi, vòng tròn bắt bóng, ô ăn quan,cờ vua ,cờ gánh
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-THCSNBK Dầu Tiếng, ngày 20 tháng 10 năm 2013
KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC
NĂM HỌC 2013-2014
I./ Mục tiệu chung.
Thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường nhằm huy động sức mạnh tổng hợp của các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường chăm lo đến sự nghiệp giáo dục và đào tạo, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, phù hợp với nhu cầu giáo dục; phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và trong việc tham gia các phong trào xã hội đáp ứng giáo dục về truyền thồng dân tộc cho học sinh.
II./ Nội dung thực hiện.
1. Công tác chỉ đạo
- Củng cố kiện toàn ban chỉ đạo thực hiện phong trào.
- Tổ chức tuyên truyền rộng rãi trên các phương tiện truyền thông đại chúng của trường, của địa phương (Huyện, Thị trấn và các Xã) để tạo sự đồng tình ủng hộ của các ban ngành, đoàn thể và toàn xã hội đối với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Tổ chức phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đến các ban ngành đoàn thể trong trường học, cha mẹ học sinh và học sinh.
- BGH nhà trường chỉ đạo và kết hợp với tổ chức Đoàn ,Đội triển khai phong trào.
2. Nội dung hoạt động.
- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn: đảm bảo trường học an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thóang mát, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp lứa tuổi học sinh. Các nhà vệ sinh, khu vực vệ sinh được tu sửa và giữ gìn sạch sẽ.
- Thành lập Tổ Tư vấn học đường để trao đổi tâm tư tình cảm lứa tuổi vị thành niên,kịp thời phát hiện các biểu hiện tiêu cực để uốn nắn và giáo dục các em
- BGH và GVCN thường xuyên đến gia đình các em có hoàn cảnh đặc biệt để nắm bắt và tạo điều kiện giúp đỡ
- Tổ chức cho học sinh trồng và chăm sóc các mảng xanh tạo khuôn viên trường luôn xanh, sạch ,đẹp
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường sư phạm, môi trường địa phương, xem trường học như ngôi nhà của mình. Động viên, tổ chức cho học sinh tham gia các chiến dịch tuyên truyền về an toàn giao thông, y tế, sức khỏe, vệ sinh, môi trường ở cộng đồng.
- Tổ chức dạy và học có hiệu quả, phù hợp với lứa tuổi học sinh. Thầy cô giáo phải gần gũi với học sinh, coi học sinh như con em sẵn sàng giúp đỡ khi các em gặp khó khăn, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, khuyến khích các em học sinh chủ động, sáng tạo, cùng thầy cô góp phần thực hiện các giải pháp dạy học có hiệu quả. Phát triển phương châm “Dạy thật – Học thật – Thi thật – Chất lượng thật” thành phong trào “Dạy giỏi, học giỏi”; thực hiện tốt khẩu hiệu hành động “Tận tâm, tận tụy, tận lực, vì học sinh thân yêu”.
- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện lễ độ, lễ phép ở nhà, ở trường, và xã hội. Giúp học sinh có kỹ năng ứng xử văn hóa, giải quyết các tình huống trong cuộc sống, phát huy kỹ năng học tập và làm việc theo nhóm, có ý thức bảo vệ sức khỏe, chống các tiêu cực trong trường học, gia đình và xã hội thông qua các bài giảng, các tiết, buổi sinh hoạt tập thể.
- Tổ chức giảng dạy đầy đủ và nâng cao chất lượng các tiết lịch sử, địa lý địa phương trong chương trình.
- Tổ chức nhiều hoạt động tập thể, vui tươi lành mạnh, các lễ hội văn hóa, tổ chức cho học sinh tham quan tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích văn hóa lịch sử, văn hóa cách mạng ở địa phương: trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị của tượng đài chiến thắng Dầu Tiếng, nghĩa trang liệt sỹ huyện Dầu Tiếng.
- Xây dựng khu trò chơi dân gian cho các em vui chơi trong các giờ ra chơi,SHTT…,với những trò chơi dân gian như: keo, lò cò đơn, đôi, vòng tròn bắt bóng, ô ăn quan,cờ vua ,cờ gánh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Ngọc Sơn
Dung lượng: 44,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)