KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC NĂM 2014-2015

PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG KHƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS LÙNG VAI Độc lập –Tự do – Hạnh phúc
Số: 10/KH- THCSLV Lùng Vai, ngày 13 tháng 9 năm 2013

KẾ HOẠCH
PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC
Năm học 2014 - 2015

PHẦN THỨ NHẤT
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012-2013 VÀ ƯỚC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013-2014

1. Tình hình phát triển mạng lưới trường, lớp học
Năm học 2013-2014 trường THCS Lùng Vai có
- Tổng số lớp: 06 lớp
So với năm học 2012-2013 số lớp không tăng, không giảm
2. Tình hình thực hiện quy mô học sinh
- Năm học 2013-2014 trường THCS Lùng Vai có tổng số 208 học sinh
So với năm học 2012-2013 tăng 30 học sinh
- Tỷ lệ học sinh đi học so với dân số trong độ tuổi đạt 97 %
So với năm học 2012-2013 giảm 0,1%
- Số lượng học sinh đi học THPT và học nghề của trường năm 2013: là 30/43= 69,7% so với năm 2012 giảm 19,6%
3. Chất lượng giáo dục, công tác PCGD
a. Chất lượng giáo dục
Năm học 2012-2013
b. Công tác PCGD: Duy trì vững chắc kết quả PCGDTHCS với tỷ lệ 2.2 đạt 94,1%, tăng 0,3% so với năm 2012
c. Tình hình thực hiện đổi mới dạy học và học ngoại ngữ
Thực hiện nghiêm túc việc đổi mới phương pháp dạy học ở các bậc học, các cấp học. Tổ chức dạy học ngoại ngữ cho học sinh ở bậc tiểu học và THCS môn tiếng anh và tiếng trung
3. Phát triển giáo dục dân tộc, giáo dục vùng khó khăn
Với tổng dân số trên 5000 khẩu trong đó có trên 80% là người dân tộc thiểu số, trong năm học 2013-2014 về quy mô mạng lưới trường lớp của xã đã được mở rộng, số học sinh ra lớp ngày càng tăng ở các bậc học. Cán bộ quản lý nhà trường đã được tham gia các lớp tập huấn cho giáo dục vùng khó khăn và đưa vào thực hiện từ năm 2011
4. Phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục
Năm học 2013-2014 trường có 19 CBGV; Nhìn chung số giáo viên đã đảm bảo đủ về số lượng nhưng chưa đồng bộ về cơ cấu bộ môn. Số cán bộ giáo viên được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn đã tăng hơn so với năm học cụ thể: Số CBGV có trình độ đào tạo trên chuẩn 7/19=36,8%, số GV đang đi học nâng chuẩn 5/12
5. Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất
Trong năm học 2012-2013 nhà trường đã nhận được sự quan ủng hộ
Tuy nhiên hiện nay cơ sở vật chất của các trường vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu dạy và học như thiếu khối phòng chức năng, nhà công vụ cho giáo viên và nhà ở cho học sinh bán trú
6. Thực hiện chế độ chính sách cho CBGV và học sinh
Năm học 2012-2013 100% trong trường được miễn học phí và được hỗ trợ chi phí học tập. Năm học 2013 -2014 có 41 học sinh trong trường được miễn học phí, 28 học sinh được giảm 50% học phí. Các chế độ chính sách hỗ trợ cho học sinh ở bán trú và chế độ chính sách cho cán bộ giáo viên, học sinh năm học 2012-2013 được thanh toán đầy đủ, đảm bảo đúng chế độ.
7. Tình hình chi ngân sách và huy động các nguồn tài chính
Đảm bảo việc chi ngân sách đúng theo dự toán, quy chế chi tiêu nội bộ của trường và theo quy định của Bộ tài chính. Nhà trường đã làm tốt việc huy động các nguồn tài chính và công tác xã hội hoá giáo dục để phục vụ việc xây dựng cơ sở vật chất nhà trường cũng như xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
8. Đánh giá chi thường xuyên 6 tháng đầu năm 2013 và ước thực hiện cả năm 2013
Đảm bảo việc chi đầy đủ lương, các khoản phụ cấp và các khoản chi khác cho cán bộ giáo viên trong 6 tháng đầu năm 2013. Ước chi thực hiện cả năm 2013 là tăng so với dự toán cả năm
9. Báo cáo mức độ đạt được các mục tiêu và chỉ tiêu năm 2012
a/ Kết quả đạt được:
- Duy trì tốt số lượng học sinh và huy động số học sinh trong độ tuổi ra lớp
- Duy trì vững chắc kết quả PCGDTHCS
- Chất lượng giáo dục có sự chuyển biến đặc biệt là chất lượng lượng mũi nhọn
- Trường đã được UBND Tỉnh