KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Nang |
Ngày 14/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD VÀ ĐT Q.NINH KIỀU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:…./2010/KH-ND Hưng Lợi, ngày 15 tháng 9 năm 2010
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN TRƯỜNG TIỂU HỌC
A/- BỐI CẢNH NHÀ TRƯỜNG:
Trường Tiểu học Nguyễn Du trước năm 2006 có tên là trường Tiểu học Hưng Lợi 1, được xây dựng từ năm 1958 trên phần đất hiến của ông Mai Văn Vị-là cha của cô Trần Nguyệt Ánh, giáo viên hưu của trường. Trường có hai điểm: điểm chính tại số 63, đường 30/4, khu vực III, điểm lẻ cách điểm chính 2km trên đường Tầm Vu, khu vực I phường Hưng Lợi. Tổng diện tích của trường 4600m2, nguồn kinh phí do nhân dân vận động xây dựng được 16 phòng. Đến năm 2004-2005, được ngành đầu tư giai đoạn 1 tại điểm chính từ nguồn Kiên cố hóa với 15 phòng học mới khang trang, đầy đủ tiện nghi gồm 1 trệt, hai lầu.
-Khu vực tuyển sinh : khu vực I, II, II của phường Hưng Lợi, quận Ninh Kiều. Đây là địa bàn mà sự biến động dân cư về mặt cơ học cũng rất lớn.
-Tình hình PCGDTH: Trẻ từ 6 tuổi đến 11 tuổi là 1316 ( 6 tuổi vào lớp 1: 224 HS)
Trẻ từ 12 tuổi đến 14 tuổi là 516
Trẻ từ 6 tuổi đến 14 tuổi là 1832
+ Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình cấp tiểu học : 100%
- Tình hình địa bàn: Dân cư phần lớn thuộc thành phần lao động và mua bán nhỏ nên đời sống còn nhiều khó khăn, một bộ phận sống nhà trọ thường di chuyển từ địa bàn này sang địa bàn khác để sinh sống nên cũng gây ảnh hưởng cho công tác giáo dục.
I/-Thuận lợi và khó khăn:
1. Thuận lợi :
+ Đảng, Nhà nước ngày càng quan tâm và đầu tư vào giáo dục, việc nhận thức của xã hội về giáo dục ngày càng cao.
+ Được sự quan tâm của Quận ủy, UBND quận Ninh Kiều, Đảng ủy, UBND phường Hưng Lợi, sự chỉ đạo sâu sát của Phòng GD và ĐT về chuyên môn.
+ Cơ sở vật chất , trang thiết bị được đầu tư khá đầy đủ vừa tạo thuận lợi cho việc tổ chức lớp bán trú, lớp 2 buổi/ngày và phục vụ cho việc đổi mới phương pháp dạy học, đây là điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
+ Sân trường rộng rãi, sân chơi, bãi tập đủ cho học sinh hoạt động đã thu hút PHHS cho con em vào trường.
+ Trình độ đội ngũ được chuẩn hóa 100%, năng lực sư phạm GV từng bước được nâng lên đã đẩy mạnh chất lượng giáo dục của nhà trường.
+ Ban đại diện CMHS tích cực hoạt động trong việc phối hợp giáo dục con em, xã hội hóa giáo dục để tăng cường CSVC, hỗ trợ các phong trào dạy và học, chăm lo đời sống cho CB-GV-NV.
+ Công tác xã hội hóa ngày càng được đẩy mạnh.
+ Đời sống nhân dân từng bước được nâng lên đã tạo điều kiện cho PHHS đầu tư, chăm lo cho con em ngày càng tốt hơn.
+ Giao thông thuận lợi dễ dàng cho HS đến trường.
2. Khó khăn:
+ Sân trường mới xây dựng chưa có đủ cây xanh bóng mát.
+ Đội ngũ kế thừa dù đã được xây dựng, bồi dưỡng nhưng năng lực chưa đảm bảo thực hiện tốt nhiệm vụ trong tình hình mới hiện nay.
+ Một vài GV chậm đổi mới phương pháp dạy học.
A.1-Danh mục các điểm trường:
Trường có hai điểm: điểm chính tại số 63, đường 30/4, khu vực III, điểm lẻ cách điểm chính 2km trên đường Tầm Vu, khu vực I phường Hưng Lợi.
Các trường Mẫu giáo sẽ tuyển sinh là : MN Thực hành, MG Hưng Lợi, MN tư thục Sao Mai, MN tư thục Ninh Kiều.
Học sinh sau khi hoàn thành chương trình cấp tiểu học nếu ở địa bàn phường Hưng Lợi sẽ được vào học tại trường THCS Lương Thế Vinh, diện tạm trú sẽ vào học các trường BC An Bình, THCS Huỳnh Thúc Kháng, An Lạc, Trần Hưng Đạo.
A.2- Lược đồ nhà trường:
A.3-Biểu đồ nhập học:
B/- CÁC MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TRUNG HẠN CHÍNH (2008-2013)
B.1-Mục tiêu dựa trên cơ sở các kế hoạch, chỉ thị hướng dẫn từ cấp trên:
- Căn cứ vào luật
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:…./2010/KH-ND Hưng Lợi, ngày 15 tháng 9 năm 2010
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN TRƯỜNG TIỂU HỌC
A/- BỐI CẢNH NHÀ TRƯỜNG:
Trường Tiểu học Nguyễn Du trước năm 2006 có tên là trường Tiểu học Hưng Lợi 1, được xây dựng từ năm 1958 trên phần đất hiến của ông Mai Văn Vị-là cha của cô Trần Nguyệt Ánh, giáo viên hưu của trường. Trường có hai điểm: điểm chính tại số 63, đường 30/4, khu vực III, điểm lẻ cách điểm chính 2km trên đường Tầm Vu, khu vực I phường Hưng Lợi. Tổng diện tích của trường 4600m2, nguồn kinh phí do nhân dân vận động xây dựng được 16 phòng. Đến năm 2004-2005, được ngành đầu tư giai đoạn 1 tại điểm chính từ nguồn Kiên cố hóa với 15 phòng học mới khang trang, đầy đủ tiện nghi gồm 1 trệt, hai lầu.
-Khu vực tuyển sinh : khu vực I, II, II của phường Hưng Lợi, quận Ninh Kiều. Đây là địa bàn mà sự biến động dân cư về mặt cơ học cũng rất lớn.
-Tình hình PCGDTH: Trẻ từ 6 tuổi đến 11 tuổi là 1316 ( 6 tuổi vào lớp 1: 224 HS)
Trẻ từ 12 tuổi đến 14 tuổi là 516
Trẻ từ 6 tuổi đến 14 tuổi là 1832
+ Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình cấp tiểu học : 100%
- Tình hình địa bàn: Dân cư phần lớn thuộc thành phần lao động và mua bán nhỏ nên đời sống còn nhiều khó khăn, một bộ phận sống nhà trọ thường di chuyển từ địa bàn này sang địa bàn khác để sinh sống nên cũng gây ảnh hưởng cho công tác giáo dục.
I/-Thuận lợi và khó khăn:
1. Thuận lợi :
+ Đảng, Nhà nước ngày càng quan tâm và đầu tư vào giáo dục, việc nhận thức của xã hội về giáo dục ngày càng cao.
+ Được sự quan tâm của Quận ủy, UBND quận Ninh Kiều, Đảng ủy, UBND phường Hưng Lợi, sự chỉ đạo sâu sát của Phòng GD và ĐT về chuyên môn.
+ Cơ sở vật chất , trang thiết bị được đầu tư khá đầy đủ vừa tạo thuận lợi cho việc tổ chức lớp bán trú, lớp 2 buổi/ngày và phục vụ cho việc đổi mới phương pháp dạy học, đây là điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
+ Sân trường rộng rãi, sân chơi, bãi tập đủ cho học sinh hoạt động đã thu hút PHHS cho con em vào trường.
+ Trình độ đội ngũ được chuẩn hóa 100%, năng lực sư phạm GV từng bước được nâng lên đã đẩy mạnh chất lượng giáo dục của nhà trường.
+ Ban đại diện CMHS tích cực hoạt động trong việc phối hợp giáo dục con em, xã hội hóa giáo dục để tăng cường CSVC, hỗ trợ các phong trào dạy và học, chăm lo đời sống cho CB-GV-NV.
+ Công tác xã hội hóa ngày càng được đẩy mạnh.
+ Đời sống nhân dân từng bước được nâng lên đã tạo điều kiện cho PHHS đầu tư, chăm lo cho con em ngày càng tốt hơn.
+ Giao thông thuận lợi dễ dàng cho HS đến trường.
2. Khó khăn:
+ Sân trường mới xây dựng chưa có đủ cây xanh bóng mát.
+ Đội ngũ kế thừa dù đã được xây dựng, bồi dưỡng nhưng năng lực chưa đảm bảo thực hiện tốt nhiệm vụ trong tình hình mới hiện nay.
+ Một vài GV chậm đổi mới phương pháp dạy học.
A.1-Danh mục các điểm trường:
Trường có hai điểm: điểm chính tại số 63, đường 30/4, khu vực III, điểm lẻ cách điểm chính 2km trên đường Tầm Vu, khu vực I phường Hưng Lợi.
Các trường Mẫu giáo sẽ tuyển sinh là : MN Thực hành, MG Hưng Lợi, MN tư thục Sao Mai, MN tư thục Ninh Kiều.
Học sinh sau khi hoàn thành chương trình cấp tiểu học nếu ở địa bàn phường Hưng Lợi sẽ được vào học tại trường THCS Lương Thế Vinh, diện tạm trú sẽ vào học các trường BC An Bình, THCS Huỳnh Thúc Kháng, An Lạc, Trần Hưng Đạo.
A.2- Lược đồ nhà trường:
A.3-Biểu đồ nhập học:
B/- CÁC MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TRUNG HẠN CHÍNH (2008-2013)
B.1-Mục tiêu dựa trên cơ sở các kế hoạch, chỉ thị hướng dẫn từ cấp trên:
- Căn cứ vào luật
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Nang
Dung lượng: 62,99KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)