Kế hoạch nước HTTN

CHỦ ĐỀ: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC
Thực hiện 4 tuần từ ngày 14/3 đến 18/4/2016

Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động







Phát triển thể chất

3 tuổi
- Có khả năng biết lựa chọn và sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết, khi đi mưa phải mặc áo mưa, khi đi nắng phải đội mũ nón
- Có khả năng nhận biết lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người
- Có khả năng biết ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết mùa hè mặc mát
- Có khả năng thực hiện được một số vận động cơ bản như:
+ Ném bóng bằng 2 tay từ khoảng cách xa 1,5 - 2 m
+ Trèo qua ghế
* Nước
- Trẻ biết được một số đặc điểm của nguồn nước, biết được tính chất của nước như: không màu, không mùi và không vị
- Biết được nước rất cần thiết đối với cuộc sống con người, vật nuôi và cây trồng.
- Biết vì sao nguồn nước bị ô nhiễm, biết được thế nào là nước sạch, nước bẩn…
- Giáo dục trẻ bảo vệ nguồn nước không vứt rác bừa bãi làm ô nhiễm nguồn nước gây sinh bệnh…
* Mùa hè
- Trẻ biết được mùa hè nóng nực cần mặc quần áo mỏng, thoáng mát, đầu tóc gọn gàng….
- Biết được một số đặc điểm của mùa hè hay mưa, có sấm sét, gió bão
- Mùa hè là mùa các bé được nghỉ hè và vui chơi…
- Mùa hè có nhiều quả ngọt, hoa thơm…
- Mùa hè mọi người thường đi biển
- Trẻ đọc các bài thơ, bài hát về mùa hè
- Giáo dục trẻ ăn mặc phù hợp với thời tiết.
* Một số hiện tượng tự nhiên
- Trẻ biết được một số hiện tượng tự nhiên, thời tiết thường xảy ra xung quanh chúng ta mà trẻ nhìn thấy
- Biết được các mùa trong năm
- Biết được các hiện tượng gió bão, mưa lũ, lốc xoáy, sấm sét….
1. PTTC
* Biết tập các nhóm cơ và
hô hấp
- Tay: 2 tay đưa lên cao ra phía trước
- Bụng: Quay sang 2 bên kết hợp bước sang phải
- Chân: Đưa chân ra phía sau
- Bật: Chân trước, chân sau
*Vận động cơ bản :
- Trèo qua ghế dài (1m – 25cm)
- Ném bóng bằng 2 tay, từ khoảng cách 2m
* Tập các cử động của bàn tay, ngón, tay phối hợp tay- mắt và sử dụng một số đồ dùng, dụng cụ
- Các loại cử động bàn tay, ngón tay và cổ tay: Vẽ các nguồn nước...
2. PTNT
* KPKH:
- Tìm hiểu về một số nguồn nước....
- Tìm hiểu về một số hiện tự nhiên
* LQVT
+ Xác định phía phải, phỉa trái của bạn khác
+ Đo dung tích các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
3. PTNN
- Nghe các bài hát, bài thơ, Vè, câu đố về chủ đề HTTN
- Biết trả lời các câu hỏi về nguyên nhân; vì sao nước biển lại bốc hơi tạo thành mưa, có gì khác nhau:Nước sạch - nước bẩn
- Đọc thuộc bài thơ: Hạt mưa
- Kể lại truyện đã được nghe theo trình tự
- Nghe hiểu nội dung truyện: Giọt nước tí xíu
4. PTTCXH
* Biết thực hiên công việc được giao: Không vứt rác ra sông suối
- Không ra sông, suối, ao hồ
- Biết 1 số quy định nơi công cộng: Sử dụng nước tiết kiện, sử dụng nước sạch, tiết kiệm
điện nước
- Biết tiết kiện điện nước
- Biết gữi gìn vệ sinh nguồn nước
- HĐG:
+ Góc XD: Xây bể bơi, khu du lịch, xây công viên mùa hè
+ Góc PV: Gia đình, bán hàng, nấu ăn
+ Góc TH: Xé, dán Vẽ, tô màu, mây mưa, các nguồn nước, trang phục
mùa hè
+ Góc TN: Chơi với cát nước, đá, sỏi, đong đo nước, chơi vật chìm, nổi
- Trò chơi mới: Trời mưa, Mưa to, mưa nhỏ, Vật chìm, vật nổi
5. PTTM
*- Trẻ biết thể hiện thái độ, tình cảm khi nghe âm thanh gợi cảm, các bài hát về chủ đề HTTN
- Nghe các thể loại âm nhạc khác nhau; Mưa rơi, Chim bay, Ánh trăng
hòa bình...
- Trẻ biết lựa chọn phối hợp các nguyên liệu tạo hình trong thiên nhiên, phế liệu để tạo ra các sản phẩm: xe dán mây mưa, vẽ cảnh mùa hè
- Trẻ hát đúng giai điệu lời ca và