Ke hoach nghe nghiep

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TÂN PHÚ
TRƯỜNG MẦM NON ĐẮC LUA
--- ( ( (---



KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG




CHỦ ĐỀ : 4
ƯỚC MƠ CỦA BÉ






GIÁO VIÊN: ĐOÀN THỊ THANH THÚY
Thời gian thực hiện: từ ngày 24/11-19/12/2014














Thời gian thực hiện: từ ngày 24/11/2014 đến ngày 19/12/2014.
Stt
Tên chủ đề nhánh
Thời gian thực hiện

01
Một số nghề quen thuộc, phổ biến
Từ 24/11 đến 28/11/2014

02
Nghề xây dựng
Từ 01/12 đến 05/12/2014

03
Nghề sản xuất
Từ 08/12 đến 12/12/2014

04
Nghề dịch vụ
Từ 15/12 đến 19/12/2014





























MỤC TIÊU NỘI DUNG, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ đề : ƯỚC MƠ CỦA BÉ ( 08 CHỈ SỐ )
KHỐI MẦM
Thời gian thực hiện 4 tuần : Từ ngày 24/11 đến 19/12/2014


LVPT
MỤC TIÊU
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC
GHI CHÚ


PHÁT
TRIỂN
THỂ
CHẤT
5
Ném xa, chạy xa 10m
 

- Ném xa bằng 1 tay

- VĐ : Ném xa bằng 1 tay
- TC : Ném bóng vào rổ
- Chơi tự do





- Ném trúng đích bằng 1 tay

- MLMN : Chơi ném xa
- TC : Tự chọn
- HĐC : Ném trúng đích bằng 1 tay





- Ném xa chạy xa 10m
- TC : tự do
- Ném xa chạy xa 10m



16
Kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày
- Kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày


-Trò chuyện về các món ăn trong bữa ăn trẻ biết.
- Chơi góc: Kê thực đơn cho quán ăn
- Trò chơi: chọn món nhanh





- Phân biệt được 4 nhóm thực phẩm có trong thức ăn.

-Trò chuyện về các món ăn trong bữa ăn trẻ biết.
- Chơi góc: Kê thực đơn cho quán ăn
- Trò chơi: chọn





- Một số nguyên liệu thực phẩm để chế biến thành món ăn đơn giản
- Chơi góc: Bán hàng theo 4 nhóm thực phẩm.
- HĐNT: Quan sát tháp dinh dưỡng.
- KPKH: Bốn nhóm thực phẩm.
- Làm Abum về các nhóm thực phẩm.






62




Nhận biết một số trạng thái cảm xúc( vui, buồn, sợ hải, tức giận, ngạc nhiên) qua nét mặt, cử chỉ gi
.- Trẻ tỏa trạng thái cảm xúc như vui : Phấn khởi, hồ hởi qua nét mặt cử chỉ.


 - Cô cho cháu nhập vai thể hiện trạng tahi1 của mình
- Chơi góc: Tập đóng kịch
- Trò chơi: tự chọn





-Trẻ tỏa thái độ buồn, bực tức, giận giữ qua hành động, giọng nói …
Cô kể chuyện cho cháu nghe .
- Chơi góc:
- Trò chơi: Chon vai






Trẻ thể hiện qua điệu bộ, cử chỉ nét mặt

- Chơi góc: Cô choa cháu biểu diễn vai chơi của mình
- HĐNT: Qua sát điệu bộ của con vật mà cháu thích


PHÁT
TRIỂN
TÌNH
CẢM
VÀ
KỸ
NĂNG
XÃ
HỘI
67
Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc

 - Trẻ tỏa ra phấn khởi ngắm ngía hoặc nâng niu, vuốt ve
- Tô màu hình rổng và các hình ảnh từ họa báo làm tranh ngành nghề





Khoe, kể về sản phẩm của mình với người khác.
- Cùng cô xé dán tranh các nghề : nông dân, công an, bộ đội, bác sỹ …





Tự hào thành công của bản thân.

- Làm tranh chủ đề ước mơ của bé bằng nguyên vật liệu đã qua sử dụng.



PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
52
Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu ghép.

- Cháu biết bày tỏ tình cảm và hiểu biết của mình được các câu đơn, câu ghép

- Cho trẻ chơi những trò chơi phát triển ngôn ngữ.
- HĐNT: Bé đặt câu