Kế hoạch khối 4 tuổi

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THANH LIÊM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MẦM NON LIÊM SƠN ĐỘC LẬP -TỰ DO -HẠNH PHÚC


Liêm sơn, ngày 25 tháng 8 năm 2014


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

KHỐI 4 TUỔI - NĂM HỌC 2014 - 2015

I / Những căn cứ để xây dựng kế hoạch

-Căn cứ chỉ thị số /CT-BGD&ĐT Ngày 25/8/2014 của Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non ,giáo dục phổ thông , giáo dục thường xuyên , giáo dục chuyên nghiệp năm học 2014 - 2015
-Căn cứ vào Quyết định số 1955 - QĐ-BGD&ĐT Ngày 30/8/2014 của Bộ giáo dục Đào tạo ban hành kế hoạch thời gian năm học 2014 - 2015của giáo dục mầm non ,giáo dục phổ thông , giáo dục thường xuyên
-Căn cứ vào công văn số 4318-BGD&ĐT Ngày 14/8/2014 của Bộ giáo dục Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2014 - 2015
-Căn cứ vào mục tiêu và kết quả mong đợi của từng lĩnh vực giáo dục trong chương trình giáo dục mầm non 4-5 tuổi
-Căn cứ vào khả năng , điều kiện của nhà trường
Trường mầm non Liêm Sơn xây dựng kế hoạch giáo dục năm độ tuổi 4 -5 tuổi như sau :







CHỦ ĐỀ : LỚP MẪU GIÁO CỦA BÉ - TẾT TRUNG THU
Thời gian: 3 tuần ( từ ngày 8/9 đến ngày 26/9 năm 2014)

Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

1.Lĩnh vực phát triển thể chất
- MT 1: Trẻ thực hiện được vận động: Đi bằng gót chân, đi khuỵu gối, đi lùi

- MT 2: Trẻ thực hiện được vận động đi trên ghế thể dục, đi trên vạch kẻ thẳng


- MT5: Trẻ thực hiện được vận động bò bằng bàn tay, bàn chân


2.Lĩnh vực phát triển nhận thức
- MT 35: Trẻ nhận biết được một số đồ dùng đồ chơi của trường lớp, đồ dùng đồ chơi trong tết trung thu.







- MT 46 : Trẻ có khả năng đếm trên 10 đối tượng trong phạm vi 10 và trên 10, và đếm theo khả năng


- MT60: Trẻ có một số hiểu biết về trường mầm non. Tết trung thu




3.Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
- MT 62: Trẻ biết nghe hiểu nghĩa các từ khái quát: Đồ vật, rau quả, đồ dùng



- MT 66: Nghe hiểu nội dung bài hát, bài thơ, câu chuyện, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với trẻ về chủ đề trường mầm non - tết trung thu


4. Lĩnh vực phát triển tình cảm và kỹ năng quan hệ xã hội
- MT83 : Trẻ biết thực hiện được một số qui định của lớp











MT86: Biết quan tâm giúp đỡ bạn.


5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ.
- MT88: Bước đầu trẻ biết bộc lộ cảm xúc qua lời nói, hành động khi nghe âm thanh gợi cảm,
Ngắm nhìn vẻ đẹp của sự vật hiện tượng xung quanh.

- MT 90: Trẻ nghe, hát, vận động đúng theo lời bài hát về chủ đề tết trung thu và trường mầm non.






MT91: Biết sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm





Lĩnh vực phát triển thể chất
- Thực hiện đúng các động tác phát triển chung
- Đi bằng gót chân, đi khuỵu gối, đi lùi

- Đi trên ghế thể dục, đi trên vạch kẻ thẳng, trên sàn
- Giữ được thăng bằng của cơ thể khi thực hiện được vận động đi trên ghế thể dục, đi trên vạch kẻ thẳng.
- Có khả năng phối hợp giữa các giác quan và vận động: Mắt với tay, chân và bò phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân

Lĩnh vực phát triển nhận thức
- Trẻ biết đặc điểm , công dụng và cách sử dụng các loại đồ dùng đồ chơi của trường, của lớp
- Mối quan hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo và cách sử dụng của một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc
- Trẻ biết so sánh sự giống nhau và khác nhau của 2-3 loại đồ dùng đồ chơi.
- Trẻ biết phân loại đồ dùng, đồ chơi theo công dụng và chất liệu

- Trẻ biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và trên 10
- Đếm theo khả năng



-Biết tên,