KE HOACH HOAT DONG HOI DONG TRUONG

Phòng Gd - đt Chư Sê Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường THCS lý tự trọng Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Hội đồng trường


Kế hoạch hoạt động hội đồng trường
Thcs lý tự trọng Nhiệm kì I (2008 - 2013)

A./ đặc điểm tình hình:
I. Đặc điểm tình hình trường THCS Lý Trự Trọng:
1. Thuận lợi:
- Nhà trường được sự quan tâm của các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương.
- Được sự chỉ đạo kịp thời của phòng Giáo dục & ĐT Chư sê.
- Đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, nhiệt tình, được đào tạo chính quy, có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn chiếm tỉ lệ cao. 100% cán bộ, giáo viên được tạo điều kiện tham gia tập huấn chuyên môn, sinh hoạt nâng cao nhận thức chính trị.
- Số lượng học sinh tương đối ổn định khoảng hơn 300 học sinh, được biên chế ổn định khoảng 10 lớp.
- Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường như Công đoàn, Chi đoàn thanh niên, Liên đội thiếu niên, Hội Cha mẹ học sinh, Chi hội khuyến học, ...thường xuyên được kiện toàn, hoạt động có hiệu quả, hỗ trợ nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ các năm học.
- Nhà trường có cơ sở vật chất tạm đủ đáp ứng cho công tác dạy và học, được PGD & ĐT Chư sê cấp đồ dùng dạy học, ...; bước đầu đang xây dụng cảnh quan môi trường, có sân chơi, sân học thể dục tương đối hợp lí góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh một cách có hiệu quả.
2. Khó khăn:
- Một số giáo viên ở xa chưa có nhà ở riêng ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy.
- Đồ dùng dạy học còn thiếu một số trong danh mục, chất lượng không đảm bảo tính chính xác, tính sư phạm... ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy theo hướng đổi mới phương pháp.
- Chất lượng học sinh không đồng đều, học sinh người dân tộc thiểu số chiếm tỉ lệ tương đối cao (trên 40%).
- Thời lượng học tập của học sinh còn nhiều, nội dung kiến thức ở một số môn còn quá tải đối với học sinh dẫn đến việc tiếp thu kiến thức của học sinh còn gặp nhiều khó khăn.
- Một số bộ phận phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến việc học tập của con em mình.
I. Đặc điểm tình hình của Hội đồng trường trường THCS Lý Tự Trọng:
1. Thuận lợi:
- Hội đồng trường được thành lập với số lượng gồm 9 người, đủ điều kiện về nhân lực để hoạt động.
- Hội đồng trường có cơ cấu nhân sự đủ các thành phần đúng như quy định trong điều lệ trường trung học: 1 đại diện Chi bộ đảng, 1 đại diện BGH, 1 đại diện công đoàn cơ sở, 1 đại diện Hội Cha mẹ học sinh, 5 đại diện giáo viên.
- Các thành viên trong hội đồng trường có trách nhiệm cao với nhiệm vụ được giao.
2. Khó khăn:
- Hội đồng trường gồm các thành viên kiêm nhiệm nhiều công tác khác nên thời gian đầu tư cho nhiệm vụ hội đồng trường có thể còn nhiều hạn chế.
- Kinh nghiệm thực hiện nhiệm vụ của các thành viên trong