Kế hoạch HDGDNGLL

PHÒNG GD&ĐT CHỢ ĐỒN
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LẠC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số:01 /KH-THXL Xuân Lạc, ngày 28 tháng10 năm 2012

KẾ HOẠCH
Tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Năm học: 2012 – 2013

Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một hoạt động không thể thiếu trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo; là cầu nối liên hệ hai chiều giữa nhà trường và xã hội đồng thời là phương tiện phát huy mọi nguồn lực làm tốt công tác giáo dục học sinh trong nhà trường.
Xác định rõ đây là một hoạt động giáo dục cơ bản thực hiện một cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức góp phần hình thành nhân cách của học sinh. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2103 của Trường Tiểu học Xuân Lạc. Nay chuyên môn Trường Tiểu học Xuân Lạc lập kế hoạch tổ chức thực hiện Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp năm học 2012 – 2013 như sau:
A. MỤC TIÊU:
- Tổ chức các hoạt động theo hình thức hoạt động mới để học sinh làm quen với phương pháp hoạt động chủ động phù hợp với mục tiêu đào tạo mới, đồng thời nhằm giúp học sinh có những hiểu biết và thái độ đúng đắn về các giá trị văn hóa, xã hội của dân tộc và nhân loại.
- Nội dung hoạt động cơ bản bám sát nội dung hoạt động Đội các cấp, theo chương trình rèn luyện Đội viên và các nội dung giáo dục truyền thống (kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm, truyền thống nhà trường, quê hương, …) hằng năm cũng như các vấn đề cấp thiết đối với học sinh như: Phòng chống ma túy học đường, An toàn giao thông, quyền trẻ em, luật dân sự Việt Nam,…
- Củng cố, bổ sung những kiến thức đã học ở trên lớp; tạo điều kiện thuận lợi để các em làm quen với những lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội; giúp các em có cơ hội liên hệ kiến thức đã học với thực tế cuộc sống.
- Làm quen và tập luyện các kỹ năng cơ bản, cần thiết của học sinh tiểu học như: kỹ năng sống; kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể một cách chủ động và có trách nhiệm, kỹ năng giải quyết các tình huống nảy sinh trong học tập và hoạt động tập thể…
- Có thái độ đúng đắn, có tình cảm tích cực thể hiện ở sự hứng thú với các hoạt động, được góp sức lực, khả năng của mình vào hoạt động của tập thể.
B. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
I. Công tác chống lưu ban, bỏ học:
- Tổ chức tốt tuyên truyền ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.
- Thực hiện tốt phương châm “Gia đình –Nhà trường – Xã hội cùng chăm lo học sinh”.
- Củng cố, duy trì thực hiện tốt các nề nếp, kỷ cương trong học tập và những qui định chung của đơn vị.
- Học sinh chấp hành và thực hiện tốt nội qui và 10 điều văn minh của người học sinh.
- Nghỉ học (cha hoặc mẹ) vào trường xin phép theo mẫu qui định. GVCN kịp thời thông báo về gia đình những học sinh nghỉ 02 ngày trong tuần không xin phép.
- Tạo mọi điều kiện cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn tham gia học tốt.
II. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, nếp sống:
1. Đối với học sinh :
- Thông qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp thực hiện đầy đủ các chủ điểm tháng nhằm giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy; “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Kĩ năng sống”, “Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả”, “Mười điều văn minh trong giao tiếp của học sinh”,…
- Tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh giáo dục tư tưởng, đạo đức, nếp sống văn minh cho học sinh trong đơn vị.
- Phát huy và xây dựng tốt các nề nếp kỉ cương trong nhà trường, nâng cao vai trò tự quản của học sinh trong từng tiết học ở từng lớp nhằm góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.
- Tổ chức tốt tiết sinh hoạt đầu tuần, sinh hoạt cuối tuần.
- Thường xuyên giáo dục cho học sinh về trật tự an toàn giao thông, về phòng chống ma tuý, HIV-AIDS, phòng chống tai nạn thương tích, các bệnh thông thường, bệnh tay chân miệng, giáo dục pháp luật. phòng chống các tệ nạn xã hội,…
- Theo dõi, nắm cụ thể các trường hợp học sinh cá biệt để có kế hoạch giúp đỡ giáo dục tốt.
- Thực hiện đủ các chủ đề, chủ điểm quy định cho mỗi tháng.
-