Kế hoach giảng dạy mon ngữ văn lớp9

Kế hoạch bộ môn ngữ văn 9
Năm học :2006 – 2007

A. Đặc điểm tình hình.

1.Thuận lợi .
- Đa số các em học sinh đều ngoan , có ý thức học tập và có xu hướng phấn đấu vươn lên học giỏi .
-Một số em có khả năng cảm thụ văn học học khá tốt , viết bài có cảm xúc , văn mạch lạc , trôi chảy ,trong sáng có hình ảnh .
Cụ thể :
+ Lớp 9A : Nguyễn Thị Nô En , Giang Thu Trang , Đỗ Thị Hồng , Trần Phương Nguyệt …
+ Lớp 9C : Lê Thị Huyền , Nguyễn Thị Huyền Linh , Nguyễn Thị Yến Yến …
- Một số em đọc diễn cảm tốt : Nguyễn Tiến Pháp ( Lớp 9A ), Nguyễn Thanh Huệ ( Lớp 9C ) ,Nguyễn Thị Thanh Thủy ( Lớp 9C )…
- Hầu hết các em đều có đủ đồ dùng học tập , tư liệu tham khảo , sách giáo khao , sách nâng cao để phục vụ học tập môn học .
- Môi trường giáo dục của nhà trường tương đối tốt , rất thuận lợi cho các em học tập .
- Một số em đã tham gia các kỳ thi học sinh giỏi cấp trường , cấp huyện , cấp tỉnh và đạt kết quả cao như em Nguyễn Thị Huyền Linh , Lê Thị Huyền ( Lớp 9C ) , Giang Thu Trang , Nguyễn Thị Nô En ( Lớp 9A )…

II. Khó khăn .
- Trình độ nhận thức của các em chưa đồng đều .
- Bên cạnh những học sinh có ý thức học tập tốt còn một số em còn lười học , chưa thật sự xác định vai trò quan trọng của bộ môn .
- Việc diễn đạt nói của các em còn nhiều hạn chế .
- Tình trạng lười rèn kỹ năng viết , hoặc ngại viết vẫn còn phổ biến khá nhiều ở cả 2 lớp 9A và 9C .

B. Chỉ tiêu – Biện pháp .

I. Chỉ tiêu .
* Tổng số học sinh học bộ môn :
* chỉ tiêu năm học 2006 – 2007 phấn đấu đạt :
- Loại giỏi : 40% => 45%.
- Loại khá : 50% => 55%
- Loại TB : 10% => 5%.

II. Biện Pháp .
1. Đối với học sinh giỏi :
- Khắc sâu kiến thức cơ bản , hướng dẫn tìm hiểu , tham khảo nâng cao kiến thức bộ môn .
- Tổ chức phát huy năng lực cảm thụ văn học bằng hệ thống câu hỏi , bài tập ngay trong giờ chính khóa.
- Tăng cường các bài tập rèn kỹ năng .
- Bồi dưỡng các chuyên đề theo bài , theo dạng , các thể loại , các giai đoạn cho học sinh .

* Danh sách học sinh có năng khiếu văn cần bồi dưỡng nâng cao ;
1. Lê Thị Huyền Lớp 9C.
2. Nguyền Thị Huyền Linh Lớp 9C .
3. Nguyễn Thị Yến Yến Lớp 9C.
4. Giang Thu Trang Lớp 9A.
5. Nguyền Thị Nô En . Lớp 9A.
6. Hà Thị Quế Lớp 9A
2. Đối với học sinh TB .
- Khắc sâu kiến thức cơ bản, hướng dẫn rèn kỹ năng đọc, viết .
- Sử dụng hệ thống câu hỏi gợi mở, hướng dẫn tìm hiểu kiến thức ngay trong giờ chính khóa.
- Tổ chức nhóm bạn giúp đỡ nhau học tập bộ môn.
- Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở trong giờ học.
* Một số học sinh hạn chế về học bộ môn Ngữ văn