Kế hoạch giảng dạy 2011-2012

PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN
TRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN







SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ GHI CHÉP CHUYÊN MÔN
Năm học 2011 – 2012








Họ và tên giáo viên: Lê Ngô Trung






Phượng Sơn, tháng 09 năm 2011

PHÒNG GD&ĐT LỤC NGẠN
TRƯỜNG THCS PHƯỢNG SƠN






SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ GHI CHÉP CHUYÊN MÔN
Năm học 2011 – 2012
(Gồm các nội dung: Kế hoạch giảng dạy – Ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn nhóm, tổ, trường, cụm trường – Nội dung bồi dưỡng và tự bồi dưỡng)




Họ tên giáo viên: Lê Ngô Trung
Tổ: Khoa học tự nhiên
 Số ĐT liên lạc: 0972294238
Môn: Toán





PHÊ DUYỆT
(Ký và ghi rõ họ tên)
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
(Ký và ghi rõ họ tên)




Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1. Thông tin về cá nhân:
. Họ, tên: Lê Ngô Trung Tuổi: 34
. Chỗ ở: Phượng Khanh, Phượng Sơn, Lục Ngạn; ĐT liên lạc: 0972294238
. Số năm công tác, giảng dạy: 12 năm
. Trình độ chuyên môn đào tạo: Đại học Toán - Tin
. Là giáo viên giỏi:
Cấp trường các năm: 2000-2011
Cấp huyện các năm : 2010, 2011
. Đã có SKKN : Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong giải các bài tập về căn thức bậc hai , đề tài KH : Phần mềm quản lí Thiết bị đồ dùng cấp Huyện , ĐDDH học cấp trường.
Cấp ngành trở lên: Không
2. Các nhiệm vụ được giao trong năm học 2011- 2012:
- Giảng dạy ở các lớp: Toán 9ª1, Toán 9ª5, Toán 9ª6; Tự chọn 9ª6.
Kết quả năm học 2910- 2011 và kết quả khảo sát đầu năm học của các lớp được phân công giảng dạy:

Lớp
Sĩ số
Giỏi (%)
Khá (%)
TB (%)
Yếu (%)
Kém (%)



2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát
2010-2011
Khảo sát

9ª1
29
17,2
3,4
79,3
62,1
3,4
20,7
0
13,8
0
0

9ª5
30
0
0
0
0
80
46,7
20
40
0
13,3

9ª6
32
0
0
0
0
3,1
9,4
96,9
71,9
0
18,8

Chung
91
5,5
1,1
25,3
19,8
28,6
25,3
40,7
42,9
0
11

 - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu, kém: Môn Toán 9
- Chủ nhiệm: Không
- Tổ trưởng, tổ phó, nhóm trưởng chuyên môn: Tổ trưởng tổ KHTN
- Kiêm nhiệm, công tác đoàn thể: Chi uỷ viên, Uỷ viên Ban chấp hành Công đoàn trường.
3. Những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện các nhiệm vụ được giao:
a) Thuận lợi:
- Cơ sở vật chất nhà trường khang trang, đáp ứng được các yêu cầu của trường chuẩn quốc gia.
- Ban giám hiệu quan tâm, chú trọng đến chất lượng giáo dục đại trà cũng như chất lượng mũi nhọn và đặc biệt đầu tư đến chất lượng học sinh lớp 9 thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT.
- Nhân dân địa phương bước đầu đã có sự quan tâm đến công cuộc xã hội hóa giáo dục, đời sống vật chất và dân trí của người dân ngày càng được cải thiện.
- Bản thân được đào tạo có đủ trình độ và năng lực chuyên môn, quản lí để hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Có nhiều kinh nghiệm trong việc phụ đạo học sinh yếu cũng như ôn tập cho học sinh thi tuyển sinh vào lớp 10.
*Khó khăn :
- Chất lượng học sinh qua khảo sát đầu năm rất yếu cụ thể :
+ Lớp 9ª1 là lớp chọn của khối 9 những không có nhân tố đề bồi dưỡng học sinh giỏi.
+ Lớp 9ª5, 9ª6 là hai lớp học yếu nhất khối đặc biệt là lớp 9ª6 với 100% học sinh là các em phải rèn luyện lại trong hè hoặc các em trượt tốt nghiệp THCS năm trước.
- Các đồ dùng, thiết bị phục vụ cho môn Toán