Kế hoạch chuyên môn tổ 1-2-3

Phòng GD&ĐT Phổ Yên cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường TH Đồng Tiến Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Kế hoạch
phụ đạo hs yếu kém Tổ 1-2-3
NĂM học: 2012-2013

Phần 1: kế hoạch chung

I.Căn cứ để xây dựng kế hoạch:
Căn cứ vào công vă 303/CV. GD- ĐT, ngày 05 tháng 09 năm 2012 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2013 của phòng GD&ĐT Phổ Yên.
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2013 của nhà trường.
Căn cứ vào tình hình thực tế nhà trường, khối 1-2-3 xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém như sau:

II.Mục tiêu của việc phụ đạo HS yếu, kém và giải pháp thực hiện:
1.Mục tiêu chung:
- Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học, phụ đạo học sinh yếu kém
- Tăng cường công tác dự giờ, thao giảng đổi mới phương pháp giảng dạy.
- Tạo không thi đua sôi nổi trong giáo viên và học sinh.
- Nâng cao kiến thức tren cơ sở nắm chắc kiến thức đại trà SGK. Tạo điều kiện cho học sinh phát triển nhiều mặt trong đó có trí tuệ, tư duy lôgic.
- Không ngừng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học.
- Không để học sinh nghỉ học giữa chừng.
- Chấm chữa bài kiểm tra đúng qui định.
- Giảm tỉ lệ học yếu xuống dưới 1%, không còn học sinh kém.
- Quyết tâm không để học sinh ngồi nhầm lớp.
3.Giải pháp thực hiện:
- Tuyên truyền sâu rộng trong đội ngũ giáo viên và nhân dân địa phươngvề tầm quan trọng của công tác phụ đạo học sinh yếu.
- Phân công chuyên môn hợp lý với khả năng và năng lực của giáo viên.
- Thực hiện nghiêm túc quan điểm giáo dục toàn diện, trú trọng giáo dục đạo đưc học sinh thời kì đổi mới.
- Thực hiện nghiêm túc phân phối chương trình, đảm bảo dạy đúng, đủ chương trình đề ra, kết hợp với việc giáo dục phù hợp với vùng miền, đề cao việc giáo dục truyền thống dân tộc.
- Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động" Hai không " với 4 nội dung của ngành giáo dục găn với cuộc vận động" Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", phong trào thi đua"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
- Kiên quyết chống bệnh thành tích trong giáo dục, thực hiện nghiêm túc qui chế ra đề kiểm tra và chấm chữa trả bài.

2.Phụ đạo học sinh yếu, kém:
Nhà trường cũng coi đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm bắt buộc của chuyên môn phải làm trong năm học.
Ngay từ khi kết thúc năm học 2011-2012 nhà trường đã tổ chức họp phụ huynh hoc sinh để tuyên truyền,quán triệt sâu rộng đến các tầng lớp phụ huynh về việc hưởng ứng cuộc vận động hai không của ngành và kết quả đạt được trong năm học. Qua đó nhà trường cũng thông báo cho các bậc phụ huynh về kế hoạch phụ đạo học sinh yếu hè 2012. Cuối tháng 7 nhà trường đã tổ chức cho những học sinh phải thi lạ