Ke hoach chuyen mon
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Phương |
Ngày 09/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: ke hoach chuyen mon thuộc Toán học 2
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Thanh Sơn
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kế hoạch
hoạt động ngoài giờ lên lớp
i. đặc điểm tình hình
1. Đội ngũ giáo viên.
Tổng số cán bộ giáo viên – Công nhân viên : 31 đồng chí ; Nữ : 23
Biên chế : 31 đồng chí.
BGH : 03 đồng chí.
GV văn hoá : 18 đồng chí.
GV Âm nhạc : 02 đồng chí
GV Ngoại ngữ : 01 đồng chí
GV Thể dục : 01 đồng chí
GV Hoạ: 01 đồng chí.
Kế toán: 01 đồng chí.
Thư viện: 01 đồng chí.
Thiết bị : 01 đồng chí
Văn phòng: 01 đồng chí
Phụ trách Đội: 01 đồng chí.
Đảng viên: 21 đồng chí.
2. Học sinh.
Tổng số học sinh toàn trường 566 với 18 lớp trong đó có 12 em khuyết tật. Học sinh thuộc địa bàn của 11 thôn trong xã: Thôn Phúc Lý, Văn Phúc, Thanh Bình, Trung Thành, Thanh Châu, Đông Thành, Xuân Sơn , Sơn Hạ, Sơn Thượng,Phượng áng, Trung Sơn.
Số lớp và số học sinh cụ thể như sau:
Khối
Số lớp
Số học sinh
Học sinh nữ
Khuyết tật
1
4
128
57
4
2
3
98
33
2
3
4
121
62
2
4
3
107
48
2
5
4
112
49
2
Cộng
18
566
249
12
ii. mục đích, yêu cầu của hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học qua các môn học ở trên lớp.
- Phát triển sự hiểu biết của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, từ đó làm phong phú thêm vốn tri thức của các em.
- Hình thành và phát triển ở học sinh các kỹ năng ban đầu, cơ bản cần thiết phù hợp với sự phát triển chung của trẻ em (kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng nhận thức).
- Góp phần hình thành và phát triển tích cực, tự giác cho học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động chính trị – xã hội. Trên cơ sở đó, bồi dưỡng cho trẻ thái độ đúng đắn với các hiện tượng tự nhiên và xã hội, thái độ có trách nhiệm đối với công việc chung.
iii. phương pháp tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp được thực hiện với quỹ thời gian là 2tiết/tuần như trongkế hoạch của giảng dạy của trường Tiểu học mà Bộ Giáo dục - Đào tạo đã ban hành theo Quyết định số 03 – 2002 /QĐ ngày 24 tháng 01 năm 2002. Quỹ thời gian này bao gồm tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, tiết sinh hoạt cuối tuần .
- Căn cứ vào điều kiện cụ thể của nhà trường, trường Tiểu học Thanh Sơn lên kế hoạch cụ thể quỹ thời gian tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp như sau:
+ Tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần được tổ chức theo quy mô toàn trường dưới sự tham gia điều khiển của BGH, BCH Chi đoàn, giáo viên chủ nhiệm. Nội dung hoạt động của tiết chào cờ gắn liền với chủ điểm hoạt động giáo dục, có tính định hướng, chuẩn bị cho các
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kế hoạch
hoạt động ngoài giờ lên lớp
i. đặc điểm tình hình
1. Đội ngũ giáo viên.
Tổng số cán bộ giáo viên – Công nhân viên : 31 đồng chí ; Nữ : 23
Biên chế : 31 đồng chí.
BGH : 03 đồng chí.
GV văn hoá : 18 đồng chí.
GV Âm nhạc : 02 đồng chí
GV Ngoại ngữ : 01 đồng chí
GV Thể dục : 01 đồng chí
GV Hoạ: 01 đồng chí.
Kế toán: 01 đồng chí.
Thư viện: 01 đồng chí.
Thiết bị : 01 đồng chí
Văn phòng: 01 đồng chí
Phụ trách Đội: 01 đồng chí.
Đảng viên: 21 đồng chí.
2. Học sinh.
Tổng số học sinh toàn trường 566 với 18 lớp trong đó có 12 em khuyết tật. Học sinh thuộc địa bàn của 11 thôn trong xã: Thôn Phúc Lý, Văn Phúc, Thanh Bình, Trung Thành, Thanh Châu, Đông Thành, Xuân Sơn , Sơn Hạ, Sơn Thượng,Phượng áng, Trung Sơn.
Số lớp và số học sinh cụ thể như sau:
Khối
Số lớp
Số học sinh
Học sinh nữ
Khuyết tật
1
4
128
57
4
2
3
98
33
2
3
4
121
62
2
4
3
107
48
2
5
4
112
49
2
Cộng
18
566
249
12
ii. mục đích, yêu cầu của hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học qua các môn học ở trên lớp.
- Phát triển sự hiểu biết của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, từ đó làm phong phú thêm vốn tri thức của các em.
- Hình thành và phát triển ở học sinh các kỹ năng ban đầu, cơ bản cần thiết phù hợp với sự phát triển chung của trẻ em (kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng nhận thức).
- Góp phần hình thành và phát triển tích cực, tự giác cho học sinh trong việc tham gia vào các hoạt động chính trị – xã hội. Trên cơ sở đó, bồi dưỡng cho trẻ thái độ đúng đắn với các hiện tượng tự nhiên và xã hội, thái độ có trách nhiệm đối với công việc chung.
iii. phương pháp tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp được thực hiện với quỹ thời gian là 2tiết/tuần như trongkế hoạch của giảng dạy của trường Tiểu học mà Bộ Giáo dục - Đào tạo đã ban hành theo Quyết định số 03 – 2002 /QĐ ngày 24 tháng 01 năm 2002. Quỹ thời gian này bao gồm tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, tiết sinh hoạt cuối tuần .
- Căn cứ vào điều kiện cụ thể của nhà trường, trường Tiểu học Thanh Sơn lên kế hoạch cụ thể quỹ thời gian tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp như sau:
+ Tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần được tổ chức theo quy mô toàn trường dưới sự tham gia điều khiển của BGH, BCH Chi đoàn, giáo viên chủ nhiệm. Nội dung hoạt động của tiết chào cờ gắn liền với chủ điểm hoạt động giáo dục, có tính định hướng, chuẩn bị cho các
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Phương
Dung lượng: 175,18KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)