Kế hoạch cá nhân năm học 2012 - 2013

SỞ GD& ĐT BẮC GIANG
PHÒNG GIÁO DỤC SƠN ĐỘNG
TRƯỜNG THCS PHÚC THẮNG





SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2012- 2013


Họ và tên giáo viên: Đào Văn Dũng
Tổ : KHTN
Chuyên môn: Vật lý – KTCN
Năm học: 2012 - 2013





Phúc Thắng Tháng 09 năm 2012

SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2012- 2013

(Gồm các nội dung: Kế hoạch giảng dạy- Ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn nhóm, tổ, trường, cụm trường- Nội dung bồi dưỡng và tự bồi dưỡng)

Họ và tên giáo viên: Đào Văn Dũng Số ĐT liên lạc: 0973 051 404
Tổ:KHTN Môn:Vật lý












PHÊ DUYỆT
(Kí và ghi rõ họ, tên)
 NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
(Kí và ghi rõ họ, tên)




Đào Văn Dũng






Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY




I. TÌNH HÌNH, CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
1. Thông tin về cá nhân:
. Họ, tên: Đào Văn Dũng Sinh năm: 31/08/1985
. Chỗ ở: Cẩm Đàn – Sơn Động – Bắc Giang ĐT liên lạc: 0973 051 404
. Số năm công tác, giảng dạy: 5 năm
. Trình độ chuyên môn đào tạo: Cao đẳng
2. Các nhiệm vụ được giao trong năm học 2012- 2013:
- Giảng dạy: Vật lý 6, 7, 8, 9
Kết quả năm học 2011- 2012 và kết quả khảo sát đầu năm học của các lớp được phân công giảng dạy:


Lớp
Sĩ số
Giỏi (%)
Khá (%)
TB (%)
Yếu (%)
Kém (%)



2012-2013
Khảo sát
2012-2013
Khảo sát
2012-2013
Khảo sát
2012-2013
Khảo sát
2012-2013
Khảo sát

6
32











7
15











8
23











9
29











Chung












 - Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu, kém: BDHSG lý 9, lý 8.
- Chủ nhiệm: Lớp 9
- Tổ trưởng, tổ phó, nhóm trưởng chuyên môn: TP Tổ KHTN
3. Những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện các nhiệm vụ được giao:
- Thuận lợi:
+ Được sự quan tâm sát sao của UBND xã và các đoàn thể đối với nền giáo dục xã nhà.
+ Phải căn cứ vào kế hoạch của trường, tổ, cá nhân để làm.
+ Chi bộ nhà trường, Ban giám hiệu nhà trường, Công đoàn nhà trường thường xuyên quan tâm đến công tác của tổ chuyên môn, tạo điều kiện về cơ sở vật chất về con người, về tài chính cho công tác chuyên môn...
+ Đội ngũ giáo viên trong tổ có 07 đồng chí tất cả các đồng chí đó đều đạt chuẩn về trình độ, trong đó có 02 đ/c trình độ đại học, 05 đ/c trình độ cao đẳng. Các đồng chí giáo viên trong tổ đều yên tâm công tác, tâm huyết với nghề, nhiều đ/c có trình độ chuyên môn vững vàng, có năng lực sư phạm tốt như đ/c Yến, đ/c Khoa.
Khó Khăn:
- Phải căn cứ vào kế hoạch của trường, tổ, cá nhân để làm.
- Đội ngũ giáo viên tuy có đủ về số lượng nhưng chưa đồng đếu về chuyên môn, do đặc thù của chuyên môn nên vẫn còn có những môn giáo viên còn phải dạy chéo khối, cũng có những khó khăn trong việc đảm bảo chất lượng m