Ke hoach ca nhan

Chia sẻ bởi Đỗ Thị Thơm | Ngày 15/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: ke hoach ca nhan thuộc Sinh học 7

Nội dung tài liệu:


KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần: 01 Môn: SINH 9


Tuần
Tên bài dạy
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Thực hành
Kinh nghiệm

ngày


GV
HS




Tiết 1:
MEN DEN VÀ DI TRUYỀN HỌC

+ Nêu được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học.
+ Nêu được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden.
+ Trình bày được một số thuật ngữ, kí hiệu trong di truyền học.
+ Rèn kỹ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ phương tiện trực quan.


Tranh vẽ hình 1.2 SGK

SGK sinh học 9, xem trước nội dung bài.




Tiết 2:
LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG


+ Trình bày được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menden.
+ Phân biệt được kiểu gen với kiểu hình, thể đồng hợp với thể di hợp.
+ Phát biểu được nội dung định luật phân li.
+ Giải thích được kết quả thí nghiệm của Menden.
+ Rèn luyện kỹ năng quan sát và thu nhận kiến thức từ các hình vẽ.


Tranh vẽ hình 2.1-3 SGK

Đọc trước bài ở nhà, kẻ bảng 2 vào vở bài tập.





Duyệt của PHT



Duyệt của tổ trưởng








KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần: 02 Môn: SINH 9


Tuần
Tên bài dạy
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Thực hành
Kinh nghiệm

ngày


GV
HS




Tiết 3:
LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo )

+ Hiểu và trình bày được nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích .
+ Nêu được ý nghĩa của định luật phân li trong thực tiễn sản xuất .
+ Phân biệt được trội hoàn toàn với trội không hoàn toàn .
+ Rèn kỹ năng quan sát , phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ .



Tranh phóng to hình 3 Sgk .






Nghiên cứu trước nội dung bài.




Tiết 4:
LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
+ Mô tả được thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menden .
+ Biết phân tích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menden .
+ Hiểu và phát biểu được nội dung của quy luật phân li độc lập của Menden .
+ Giải thích được khái niệm biến dị tổ hợp .
+ Rèn luyện kỹ năng quan sát , phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ.


- Tranh phóng to H.4: Lai hai cặp tính trạng.
- Bảng phụ kẻ bảng 4 trang 15 Sgk.


- Nghiên cứu Sgk.
- Kẻ sẵn bảng 4 trang 15 Sgk vào vở bài tập.





Duyệt của PHT



Duyệt của tổ trưởng





KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần: 03 Môn: SINH 9


Tuần
Tên bài dạy
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Thực hành
Kinh nghiệm

ngày


GV
HS




Tiết 5:
LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG ( tiếp theo )

+ Giải thích được kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menden .
+ Trình bày được quy luật phân li độc lập.
+ Phân tích được ý nghĩa của quy luật phân li độc lập đối với chọn giống và tiến hoá .
+ Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình .


Tranh phóng to H.5 Sgk
Bảng phụ kẻ bảng 5 trang 18 Sgk.

- Nghiên cứu Sgk. - Kẻ sẵn bảng 5 trang 18 Sgk vào vở bài tập.





Tiết 6:
Thực hành: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI

+ Biết cách xác định xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng kim loại .
+ Biết vận dụng xác suất để hiểu được tỉ lệ các loại giao tử và tỉ lệ các kiểu gen trong lai một cặp tính trạng .
+ Rèn luyện kỹ năng thực hành và phân tích khi gieo các đồng kim loại và theo dõi , tính toán kết quả.


Nghiên cứu thông tin SGK, soạn giáo án. Đồng kim loại.
- Mỗi nhóm mang theo 2 đồng kim loại.
- Kẻ sẵn bảng 6.1 và 6.2 Sgk vào vở bài tập.






Duyệt của PHT



Duyệt của tổ trưởng






KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần: 04 Môn: SINH 9



* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Thị Thơm
Dung lượng: 296,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)