KẾ HOẠCH CÁ NHÂN 2013 - 2014
Chia sẻ bởi Hà Quốc Cường |
Ngày 14/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: KẾ HOẠCH CÁ NHÂN 2013 - 2014 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS HOÀNG VĂN THỤ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Tổ: Toán – Lý – Tin Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Eakiết, ngày 19 tháng 09 năm 2013
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013-2014
THÔNG TIN GIÁO VIÊN
Họ và tên: Hà Quốc Cường
Ngày sinh: 08 tháng 05 năm 1987
Trình độ chuyên môn: Đại học
Chuyên ngành: Tin học
Tổ chuyên môn: Toán – Lý – Tin
Ngày vào ngành: Ngày 01 tháng 09 năm 2009
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoàng Văn Thụ – CưM’gar – Đăk Lăk.
Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2013 – 2014
- Môn dạy: Tin khối 8
- Kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 8E, Bí thư đoàn trường.
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2013-2014 của trường THCS Hoàng Văn Thụ.
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 của tổ: Toán-Lý-Tin
- Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2013-2014 như sau:
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Thuận lợi :
- Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường và các ban nghành đoàn thể tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
- Đa số các em học sinh ngoan, chú ý học tập.
- Sách vở học tập tương đối đầy đủ.
2/ Khó khăn:
- Bản thân kinh nghiệm giảng dạy cũng như quản lý học sinh còn nhiều hạn chế.
- Một số học sinh người đồng bào còn rụt rè, ngại giao lưu và trò chuyện, phát biểu bài.
- Đa số phụ huynh chưa có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con em mình.
- Một số em chưa chú ý đến việc học tập nên kết quả học tập còn chưa cao.
II/ MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ CHÍNH TRONG NĂM HỌC 2013-2014
( nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ về học và các chủ đề chủ điểm, cuộc vận động trong năm ….)
- Luôn có ý thức nâng cao phẩm chất chính trị coi trọng phẩm chất đạo đức nghề nghiệp
- Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, học hỏi đồng nghiệp để cùng tiến bộ
- Chấp hành và thực hiện nghiêm túc chủ đề, chủ điểm năm học, tham gia đầy đủ các cuộc vận động của trường của nghành ...
III/ CÁC CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP CỤ THỂ TRONG NĂM HỌC 2013-2014
Tư tưởng chính trị :
- Luôn chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương đường lối chính sách của Đảng, hiến pháp và pháp luật của nhà nước
- Lập trường tư tưởng vững vàng.
Chuyên môn:
Nhiệm vụ 1: Thực hiện qui chế chuyên môn :
- Giáo án: Soạn đầy đủ, kịp thời, có đầu tư.
- Lên lớp đúng giờ
- Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của tổ
- Thực hiện qui định chuyên môn của nhà trường:
+ Lên lịch báo giảng đầu tuần
+ Cho điểm chính xác, trung thực, khách quan.
+ Chấm trả bài đúng thời hạn
Nhiệm vụ 2: Dạy học theo chuẩn KTKN
- Thực hiện chuẩn KTKN do bộ, phòng giáo dục đề ra.
- Bám sát chương trình, thực hiện theo phân phối chương trình.
Nhiệm vụ 3: Đổi mới phương pháp giảng dạy:
- Áp dụng phương pháp mới vào việc dạy học. Đối với mỗi bài dạy phải áp dụng một phương pháp riêng để tiết học đạt hiệu quả cao nhất.
- Với các lớp có nhiều học sinh khá phải dạy kiến thức nâng cao, mở rộng. Cồn các lớp đại trà khi giản phải chú ý tới việc giảng kiến thức sao cho dễ hiểu, dễ tiếp thu bài. Phần trọng tâm phải nhấn mạnh, khắc sâu, đặc biệt chú ý tới những học sinh yếu, kém.
Nhiệm vụ 4: Tích hợp giáo dục và rèn KNS cho HS
Tích hợp KNS vào chương trình dạy và học.
Quan tâm bám sát tới đối tượng các em học sinh nhất là các em hoàn cảnh khó khăn, đồng bào.
Nhiệm vụ: ứng dụng CNTT
Chỉ tiêu: số GAĐT/trong năm học: 4 bài giảng điện tử/trong năm học
Biện pháp:
- Học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, đầu tư thời gian, nắm vững nội dung kiến thức để bài giảng, bài soạn có hiệu quả.
- Tham gia đầy đủ các lớp đào tạo bồi dưỡng giáo viên về ứng dụng CNTT, ứng dụng các phần mềm mã nguồn mở đã được làm vào bài giảng.
- Tạo mọi điều kiện để học sinh được học
Tổ: Toán – Lý – Tin Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Eakiết, ngày 19 tháng 09 năm 2013
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013-2014
THÔNG TIN GIÁO VIÊN
Họ và tên: Hà Quốc Cường
Ngày sinh: 08 tháng 05 năm 1987
Trình độ chuyên môn: Đại học
Chuyên ngành: Tin học
Tổ chuyên môn: Toán – Lý – Tin
Ngày vào ngành: Ngày 01 tháng 09 năm 2009
Đơn vị công tác: Trường THCS Hoàng Văn Thụ – CưM’gar – Đăk Lăk.
Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2013 – 2014
- Môn dạy: Tin khối 8
- Kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 8E, Bí thư đoàn trường.
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2013-2014 của trường THCS Hoàng Văn Thụ.
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 của tổ: Toán-Lý-Tin
- Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2013-2014 như sau:
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Thuận lợi :
- Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường và các ban nghành đoàn thể tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
- Đa số các em học sinh ngoan, chú ý học tập.
- Sách vở học tập tương đối đầy đủ.
2/ Khó khăn:
- Bản thân kinh nghiệm giảng dạy cũng như quản lý học sinh còn nhiều hạn chế.
- Một số học sinh người đồng bào còn rụt rè, ngại giao lưu và trò chuyện, phát biểu bài.
- Đa số phụ huynh chưa có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con em mình.
- Một số em chưa chú ý đến việc học tập nên kết quả học tập còn chưa cao.
II/ MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ CHÍNH TRONG NĂM HỌC 2013-2014
( nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ về học và các chủ đề chủ điểm, cuộc vận động trong năm ….)
- Luôn có ý thức nâng cao phẩm chất chính trị coi trọng phẩm chất đạo đức nghề nghiệp
- Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, học hỏi đồng nghiệp để cùng tiến bộ
- Chấp hành và thực hiện nghiêm túc chủ đề, chủ điểm năm học, tham gia đầy đủ các cuộc vận động của trường của nghành ...
III/ CÁC CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP CỤ THỂ TRONG NĂM HỌC 2013-2014
Tư tưởng chính trị :
- Luôn chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương đường lối chính sách của Đảng, hiến pháp và pháp luật của nhà nước
- Lập trường tư tưởng vững vàng.
Chuyên môn:
Nhiệm vụ 1: Thực hiện qui chế chuyên môn :
- Giáo án: Soạn đầy đủ, kịp thời, có đầu tư.
- Lên lớp đúng giờ
- Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của tổ
- Thực hiện qui định chuyên môn của nhà trường:
+ Lên lịch báo giảng đầu tuần
+ Cho điểm chính xác, trung thực, khách quan.
+ Chấm trả bài đúng thời hạn
Nhiệm vụ 2: Dạy học theo chuẩn KTKN
- Thực hiện chuẩn KTKN do bộ, phòng giáo dục đề ra.
- Bám sát chương trình, thực hiện theo phân phối chương trình.
Nhiệm vụ 3: Đổi mới phương pháp giảng dạy:
- Áp dụng phương pháp mới vào việc dạy học. Đối với mỗi bài dạy phải áp dụng một phương pháp riêng để tiết học đạt hiệu quả cao nhất.
- Với các lớp có nhiều học sinh khá phải dạy kiến thức nâng cao, mở rộng. Cồn các lớp đại trà khi giản phải chú ý tới việc giảng kiến thức sao cho dễ hiểu, dễ tiếp thu bài. Phần trọng tâm phải nhấn mạnh, khắc sâu, đặc biệt chú ý tới những học sinh yếu, kém.
Nhiệm vụ 4: Tích hợp giáo dục và rèn KNS cho HS
Tích hợp KNS vào chương trình dạy và học.
Quan tâm bám sát tới đối tượng các em học sinh nhất là các em hoàn cảnh khó khăn, đồng bào.
Nhiệm vụ: ứng dụng CNTT
Chỉ tiêu: số GAĐT/trong năm học: 4 bài giảng điện tử/trong năm học
Biện pháp:
- Học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, đầu tư thời gian, nắm vững nội dung kiến thức để bài giảng, bài soạn có hiệu quả.
- Tham gia đầy đủ các lớp đào tạo bồi dưỡng giáo viên về ứng dụng CNTT, ứng dụng các phần mềm mã nguồn mở đã được làm vào bài giảng.
- Tạo mọi điều kiện để học sinh được học
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Quốc Cường
Dung lượng: 101,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)