Kế hoạch bồi giỏi Lý THCS

phòng gd- đt huyện trực ninh
Trường THCS Trực Đạo



kế hoạch bồi dưỡng sinh giỏi vật lý 9

năm học 2011 - 2012
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi:
- Học sinh có ý thức học tập
2. Khó khăn:
- Chương trình Vật lý nâng cao lớp 9 khó, kiến thức rộng
- Các em không được bồi dưỡng thường xuyên và liên tục
- Số buổi bồi dưỡng ít trong khi đó lượng kiến thức lại nhiều.
- Các em chưa có tài liệu tham khảo thêm.
II. CÁC CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
- Căn cứ vào kế hoạch năm học của Trường THCS Trực đạo.
- Căn cứ vào nội dung chương trình giảm tải và cấu trúc đề thi hsg vật lý.
- Căn cứ vào đối tượng học sinh dự thi.
III. MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU
- Dựa vào các căn cứ ở trên chỉ tiêu phấn đấu như sau:
+ Về giải cá nhân: Phấn đấu có một học sinh đạt giải khuyến khích cấp huyện
+ Về xếp loại đồng đội phấn đấu xếp thứ 10
IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
- Nhà trường tổ chức ôn luyện tại trường với tổng số buổi là 15, tương ứng với 45 tiết.
- Tổ chức tự học 2 buổi
- Kinh phí nhà trường hỗ trợ
V. NỘI DUNG THỰC HIỆN
Nội dung bao hàm cả 4 phần Cơ - Nhiệt - Điện - Quang
1. Phần trắc nghiệm.
- Kiểm tra kiến thức của cả 4 phần cơ, nhiệt, điện, quang
2. Phần tự luận.
Cơ học:
Bài tập về chuyển động cơ học.
Bài tập về các máy cơ đơn giản, hệ máy cơ đơn giản.
Bài tập về áp suất.
Bài tập về ân tích, tổng hợp lực
Nhiệt học:
Bài tập về sự trao đổi nhiệt của các vật (trong đó có sự biến đổi trạng thái).
Bài tập về năng suất toả nhiệt của nhiên liệu.
Quang học:
Bài tập về định luật truyền thẳng của ánh sáng.
Bài tập về định luật phản xạ ánh sáng.
Các dạng bài tập về gương phẳng.
Điện học:
Bài toán về dòng điện.
+ Mach dien tuong duong
+ Bài toán chia dòng, bài toán chia thế.
+ Bài toán vận dụng định luật ôm.
+ Bài toán về mạch cầu.
Bài toán về công, công suất.
+ Bài toán về công, công suất điều hoà mạch điện để đèn sáng bình thường.
+ Bài toán áp dụng định luật Jun-Lenxơ
trưởng CM Đạo,ngày 01 tháng 10 năm 2011
Ký tên


Nguyễn Văn Phòng