KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ 7(2013-2014)

KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ
Trường: THCS Loan
Năm học: 2013 - 2014

Giáo viên: Trần Thị Hồng Trang
Khối lớp: 7


TUẦN/ THÁNG
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG PHÁP
 CHUẨN BỊ ĐDDH
BÀI TẬP RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM CHƯƠNG

Tuần 1
Tháng 8
1
CHƯƠNG I
QUANG HỌC
BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG-NGUỒN SÁNG-VẬT SÁNG

*Nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền tới mắt
*Mắt nhìn thấy vật khi có ánh sáng truyền từ vật tới mắt
*Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng
 * Thực hành
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát, so sánh, nhận xét
* Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
*1 hộp kín, bóng đèn pin được gắn trong hộp như h 1,2a SGK
*Pin, dây nối, công tác
* C 1 ( C5 SGK
*BT 1.1 -> 1.5 SBT
- Nêu được một số ví dụ về nguồn sáng
- Phát biểu định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng
- Nhận biết được các loại chùm sáng: hội tụ, phân kỳ, song song


Tuần 2

2
BÀI 2:
SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG
*TN đơn giản để xác định đường truyền ánh sáng
*Phát biểu định luật về sự truyền ánh sáng
*Vận dụng định luật truyền ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng
*Nhận biết ba loại chùm sáng
* Thực hành, thí nghiệm
* Đàm thoại gợi mở .
* Quan sát , so sánh nhận xét .
* Học sinh làm việc nhóm , cá nhân
*1 đèn pin, 1 ống trụ
*3 màng chắn có đục lỗ
* C 1 ( C 5 SGK
* BT 2.1 -> 2.4 SBT
- Vận dụng định luật truyền thẳng của a’s’ để giải thích một số hiện tượng đơn giản
- Phát biểu định luật Định luật phản xạ ánh sáng
- Nêu được các đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng

Tháng 9
Tuần 3

3
BÀI 3:
ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG
*Nhận biết bóng tối, bóng nửa tối và giải thích.
*Giải thích vì sao lại có nhật thực, nguyệt thực
* Thực hành thí nghiệm
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát, so sánh, nhận xét
* Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
*Đèn pin
*Bóng đèn điện lớn
*Vật cản bằng bìa, màn chắn sáng
* hình vẽ nhật thực, nguyệt thực
* C1, ( C6 SGK
* Bài tập: 3.1 ( 3.4 SBT
- Vận dụng định luật phản xạ a’s’ để giải thích một số hiện tượng đơn giản
- Biết sơ bộ về đặc điểm của ảnh aỏ tạo bởi gương cầu lồi và gương cầu lõm



Tuần 4

4
BÀI 4:
ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG
*Nghiên cứu đường đi của tia sáng
*Xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ
*Định luật phản xạ ánh sáng
*Vận dụng định luật để thay đổi hướng đi của ánh sáng
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát, so sánh , nhận xét
* Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
*gương phẳng có giá đỡ thẳng
*đèn pin có màn chắn đục lỗ tạo a’s’
*giấy dán
*thước đo góc mỏng
*C1 ( C4 SGK
*BT: 4.1( 4.4 SBT
- Nêu được một số ví dụ về việc tạo bởi gương cầu lồi và gương cầu lõm trong hàng ngày


Tuần 5
5
BÀI 5:
ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
*TN để nghiên cứu ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
*Những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
*Vẽ ảnh của một vật đặt trước gương phẳng
* Đàm thoại gợi mở
* Quan sát, so sánh , nhận xét
* Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
*gương phẳng có giá đỡ thẳng
*tấm kính màu trong suốt
*2 viên phấn màu
*tờ giấy trắng
*C1( C6 SGK
*BT 5.1 ( 5.4 SBT


Tháng 10
Tuần 6

6
BÀI 6:
THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
*Luyện tập vẽ ảnh của các vật có hình dạng khác nhau đặt trong gương phẳng
*Tập xác định vùng nhìn thấy gương phẳng
* Thực hành, thí nghiệm
*Đàm thoại, gợi mở
* quan sát so sánh , nhận xét
* Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
*gương phẳng
*Bút chì