Kế hoạch bộ môn

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Nhiệm vụ:
-Được phân công giảng dạy: 6C,D, 9A,B
-Chủ nhiệm: 6C
Những thuận lợi và khó khăn của bản thân:
Thuận lợi:
-Được phân công giảng dạy đúng bộ môn được đào tạo
-Bản thân luôn có sụ nhiệt tình, cố gắng học hỏi đồng nghiệp
-Được tham dự các lớp bồi dưỡng và dổi mới phương pháp SGK tại Huyện
-Được BGH nhà trường, các đồng nghiệp ở trường quan tâm giúp đở.
-Bộ môn tiếng anh đã trở thành bộ môn chính thức ở bậc THCS được phòng, trường quan tâm đến nhiều
Khó khăn:
-Đa số Hs là con nông thôn nên chưa có ý thức về việc học ngoại ngữ
-Sự thay đổi về phương pháp dạy và học , học sinh khối 6 còn sự bở ngỡ chưa quen với cách thảo luận, nói thực hành theo nhóm – cặp
-Hs khối 6 còn nhiều em yếu kém, thậm chí chưa viêt, đọc tiếng việt rỏ ràng
-Tài liệu hs tham khảo còn hạn chế
-Một số hs chưa có ý thức học tập, học tập một cách thụ động, mang tính đối phó
Nội dung và biện pháp thực hiện
Chính trị tư tưởng
Nội dung:
-Tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo Đảng và nhà nước, chấp hành nghiêm túc chủ trương của Đảng và nhà nước, của ngành đề ra.
-Luôn trau dồi đạo đức tác phong để xứng đáng là người thầy gương mẫu, chuẩn mực là tấm gương sáng cho hs noi theo
-Bản thân xác định đúng đắn nghề nghiệp, chấp hành tốt nội quy của nhà trường, ra vào lớp đúng giờ, hòa nhả với đồng nghiệp, có trách nhiệm với hs. Luôn trau dồi kiến thức, nếp sống văn hóa.
Biện pháp:
-Thường xuyên rèn luyện phẩm chất đạo đức, tham gia đầy đủ các buổi hội họp, học tập chính trị, sinh hoạt tập thể, lắng nghe ý kiến đóng góp của mọi người.
-Tích cực đấu tranh phê và tự phê để xây dựng tập thể GV đoàn kết, quan tâp giúp đở lẫn nhau có ý thức rèn luyện bản thân ngày càng tốt hơn
Công tác chuyên môn:
Nội dung:
-Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách đúng quy định
-Có giáo án cập nhật 100%, soạn giảng đầy đủ có chất lượng đúng phương pháp mới
-Nghiên cứu phương pháp truyền đạt mới chính xác dể hiểu, ưu tiên phát huy tính sáng tạo của hs
-Dự giờ 12 tiết/ HK
-Dạy thực tập 1 tiết/ HK
-Làm Đ DDH có chất lượng 3 cái /HK
-Đảm bảo thời gian 45’ trên lớp, không cắt xén chương trình, trả bài đúng thời gian quy định, chấm bài chính xác và có sửa bài kiểm tra khi trả bài cho hs
-Đang kí tiết dạy tốt do trường phát đọng
-Dành nhiều thời gian cho việc soạn bài, chú trọng vào kiến thức trọng tâm, đưa tình huống liên hệ thực tế để tạo điều kiện hs nắm bài tốt, giáo dục tư tưởng cho hs
-Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt cụm, nhóm
Chỉ tiêu phấn đấu cho bộ môn
Giỏi Khá Tbình Yếu

Biện pháp thực hiện
-Thực hiện đúng chương trình, soạn giảng đầy đủ, bài soạn có chất lượng đúng vào trọng tâm bài, giảng dạy đúng phương pháp mới có đầy đủ các loại hồ sơ giáo án cập nhật 100%
-Lên lớp đảm bảo giờ giấc, không cắt xén chương trình, không đi trể về sớm, không bỏ giờ bỏ lớp
-Tham khỏa tài liệu có liên quanđến bộ môn để nâng cao kiến thức chuyên môn
-Thường xuyên dự giờ đồng nghiệp nhằm rút kinh nghiệp trong việc soạn giảng, tham gia các lớp bồi dưỡng, sinh hoạt cụm, tổ nhóm đầy đủ
-Qua mỗi tiết dạy tự rút ra kinh nghiệmđể thấy rõ những ưu khuyết để có hướng khắc phục
-Thừong xuyên kiểm tra kiến thức hs để nắm rõ việc tiếp thu kiến thức của từng hs
Đặc biệt chú trọng đến hs cá biệt, hs yếu kém có sự e ngại trong quá trình học tiếng giúp các em lấy tự tin và phấn đấu học tập rèn luyện
Công tác chủ nhiệm
-Luôn theo dõi quan tâm, đôn đốc tình hình của lớp
-Phối hợp với ban cán sự lớp, chi đội đề ra các biện pháp thích hợp, kịp thời đưa lớp ngày càng tiến bộ
-Tìm hiểu năng lực hoàn cảnh của từng hs trong lớp chủ nhiệm để có biện pháp giúp đỡ các em khó khăn cùng tiến bộ
-Phối hợp giữa gia đình nhà trương và xã hội để giáo dục các em trở thành con ngoan trò giỏi
-Có biện pháp thích hợp với hs cá biệt để giúp đỡ, động viên các em có hướng khắc phục. Đòng thời tuyên dương, khuyến khích những em