KCCL- van 8

TRƯỜNG THCS VĨNH HOA
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Môn: Ngữ văn 8
Năm học: 2012- 2013
( Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề)

Câu 1: 2(điểm)
Cho đoạn văn:
Rồi chị túm cổ hắn, ấn giúi ra cửa. Sức lẻo khoẻ của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.
(Trích "Tức nước vỡ bờ``. Ngữ văn 8, tập 1)
Yêu cầu:
a. Thống kê các trường từ vựng về người (tên gọi, bộ phận của cơ thể, hoạt động của con người) trong đoạn văn.
b. Bổ sung cho mỗi trường từ vựng trên ít nhất là 3 từ ngữ chỉ tên gọi, bộ phận của cơ thể, hoạt động của con người

Câu 2: (1 điểm)
Em hiểu như thế nào về nhan đề của đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” (trích “Tắt đèn”của Ngô tất Tố)?

Câu 3: (6 điểm)
Đề bài: Kể lại một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng.





GVBM:


Hà Tâm













ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (2 điểm)
a. Trường từ vựng Người: (Mỗi từ, cụm từ đúng đạt 0,5 đ, cả ý a đạt 1,5 đ)
- Tên gọi về người : chị, hắn, anh chàng, người đàn bà, vợ chồng.
- Bộ phận cơ thể người:cổ, miệng, mặt.
- Hoạt động của người: túm, ấn, giúi, chạy, xô, đẩy, ngã, thét, trói.
b. Bổ sung (0,5đ)
- Tên gọi về người: bố, mẹ, ông, bà …
- Bộ phận của cơ thể: chân, tay, mắt, tai …
- Hoạt động của người: đấm, đá, thụi, ...
Câu 2: (1 điểm)
Nhan đề của đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” (trích “Tắt đèn”của Ngô tất Tố): Theo quy luật tự nhiên: tức nước thì phải vỡ bờ đồng thời phản ánh đúng quy luật của xã hội có áp bức có đấu tranh, “con giun xéo lắm cũng phải quằn”, chị Dậu (cũng như quần chúng lao động) bị áp bức bóc lột , bị đẩy vào con đường cùng chỉ có một con đường là đấu tranh để giành lại cuộc sống của mình .
Câu 3: (6 điểm)
Yêu cầu : HS xác định được :
Thể loại : Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
Yêu cầu tự sự : Kể lại một việc làm tốt em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng.
- Dàn ý:
a. Mở bài: Có thể kể theo thứ tự kể ngược- kết quả trước, diễn biến sau như bản thân mình đang rất vui khi nghĩ lại những việc mình đã làm khiến bố mẹ rất vui .
b.Thân bài :
Yếu tố kể :
- Kể lại những suy nghĩ của mình trước khi làm việc tốt về sau khiến bố mẹ vui.
- Kể lại diễn biến việc làm ấy.
- Kể lại tâm trạng vui sướng của mình sau khi làm việc khiến bố mẹ vui.
* Yếu tố tả :
- Tả cụ thể hoạt động làm việc tốt của mình.
- Tả nét mặt, cử chỉ, lời nói thể hiện sự hài lòng của bố mẹ trước việc làm của mình.
* Yếu tố biểu cảm:
- Cảm xúc vui sướng của mình sau khi làm việc tốt khiến bố mẹ vui.
c. Kết bài: Cảm nghĩ của mình sau khi làm việc tốt...
* Biểu điểm
- Điểm 5-6: Đáp ứng các yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, kết hợp 3 yếu tố kể, tả, biểu cảm tốt.
- Điểm 4 : Tương đối đủ ý; diễn đạt khá lưu loát, sai một số lỗi chính tả.
- Điểm 3: Đảm bảo 1/2 ý , có kết hợp 3 yếu tố kể, tả, biểu cảm nhưng có chỗ chưa thật hợp lí ; diễn đạt còn lủng củng và còn mất lỗi chính tả.
- Điểm 1-2 : Bài viết kém sinh động, không kết hợp kể với tả và biểu cảm, sai nhiều lỗi chính tả.
GVBM: Hà Tâm