Hướng dẫn viết học bạ
Chia sẻ bởi Văn Nhân |
Ngày 09/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Hướng dẫn viết học bạ thuộc Tập đọc 2
Nội dung tài liệu:
UBND TỈNH KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : 03/SGD&ĐT-GDTH Nha Trang, ngày 05 tháng 01 năm 2010
V/v hướng dẫn ghi học bạ tiểu học.
Kính gửi : Các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Để phù hợp với qui định của Thông tư 32 về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học và hướng dẫn ghi học bạ vừa ban hành, Sở Giáo dục và Đào tạo lưu ý một số điểm khi ghi học bạ ở các lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp 5 như sau :
1. Cột điểm (Đ) ghi Điểm KTĐK hoặc Số nhận xét đạt được.
Không kẻ đường ngang để ghi điểm bài KTĐK giữa HK1 và cuối HK1 như công văn 18/GDTH ngày 05/01/2005 của Sở đã hướng dẫn trước đây.
2. Ghi kết quả kiểm tra, đánh giá bổ sung (nếu có) vào cột Kết quả kiểm tra, đánh giá lại.
3. Ghi kết quả Hoàn thành chương trình tiểu học vào dòng 2 - Lên lớp, lưu ban.
Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai hướng dẫn trên đến các trường tiểu học, các giáo viên tiểu học thực hiện.
Nơi nhận : GIÁM ĐỐC
- Như trên; (đã kí)
- Lưu VT,TH.
Lưu Quốc Thanh
Nha Trang, ngày 14 tháng 01 năm 2010
Kính gửi : Bộ phận chuyên môn tiểu học
của các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Ngày 05/01/2010, Sở đã có công văn số 03/SGD&ĐT-GDTH V/v hướng dẫn ghi học bạ tiểu học có lưu ý một số điểm khi ghi học bạ ở các lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp 5, tại mục 1 có nêu :
“Cột điểm (Đ) ghi Điểm KTĐK hoặc Số nhận xét đạt được.
Không kẻ đường ngang để ghi điểm bài KTĐK giữa HK1 và cuối HK1 như công văn 18/GDTH ngày 05/01/2005 của Sở đã hướng dẫn trước đây.”
Tuy nhiên qua thực tế triển khai thực hiện thì các trường và các giáo viên vẫn chưa rõ cách ghi, trong khi chờ ban hành văn bản mới thay thế cho công văn 03, xin minh họa làm rõ việc ghi học bạ lớp 2 đến lớp 5 như sau :
1. Việc ghi điểm, số nhận xét đạt được và xếp loại học lực môn :
a/ Đối với các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét:
- Cột điểm (Đ) dùng ghi điểm KTĐK.CKI, KTĐK.CN, không ghi điểm KTĐK giữa HK I, giữa HK II như hướng dẫn trước đây (Không kẻ đường ngang để ghi điểm bài KTĐK giữa HK1 và cuối HK1 như công văn 18/GDTH ngày 05/01/2005 của Sở).
- Ghi xếp loại HLM.KI vào cột HLM (HKIxếp loại HLM.N vào cột HLM (CNcột HLM (HKII) để trống.
MÔN HỌC
XẾP LOẠI HỌC LỰC
Kết quả
kiểm tra,
đánh giá lại
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
HK I
HK II
CN
Đ
HLM
Đ
HLM
HLM
K I
K II
TOÁN
9
G
10
G
TIẾNG VIỆT
8
K
9
G
........
b/ Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét:
- Cột điểm (Đ) dùng ghi số nhận xét đạt được trong học kì I, số nhận xét đạt được trong cả năm. Giáo viên kẻ thêm đường dọc trong các ô ghi kết quả học tập của các môn đánh giá bằng nhận xét để một bên ghi số nhận xét đạt được và một bên ghi xếp loại.
MÔN HỌC
XẾP LOẠI HỌC LỰC
Kết quả
kiểm tra,
đánh giá lại
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
HK I
HK II
CN
Đ
HLM
Đ
HLM
HLM
K I
K II
......
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
3
A
7
A
.......
ĐẠO ĐỨC
5
A+
10
A+
.....
Người gửi
Hà Văn Thông
Ghi chú: Lý do chưa ban hành văn bản thay thế
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : 03/SGD&ĐT-GDTH Nha Trang, ngày 05 tháng 01 năm 2010
V/v hướng dẫn ghi học bạ tiểu học.
Kính gửi : Các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Để phù hợp với qui định của Thông tư 32 về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học và hướng dẫn ghi học bạ vừa ban hành, Sở Giáo dục và Đào tạo lưu ý một số điểm khi ghi học bạ ở các lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp 5 như sau :
1. Cột điểm (Đ) ghi Điểm KTĐK hoặc Số nhận xét đạt được.
Không kẻ đường ngang để ghi điểm bài KTĐK giữa HK1 và cuối HK1 như công văn 18/GDTH ngày 05/01/2005 của Sở đã hướng dẫn trước đây.
2. Ghi kết quả kiểm tra, đánh giá bổ sung (nếu có) vào cột Kết quả kiểm tra, đánh giá lại.
3. Ghi kết quả Hoàn thành chương trình tiểu học vào dòng 2 - Lên lớp, lưu ban.
Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai hướng dẫn trên đến các trường tiểu học, các giáo viên tiểu học thực hiện.
Nơi nhận : GIÁM ĐỐC
- Như trên; (đã kí)
- Lưu VT,TH.
Lưu Quốc Thanh
Nha Trang, ngày 14 tháng 01 năm 2010
Kính gửi : Bộ phận chuyên môn tiểu học
của các Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Ngày 05/01/2010, Sở đã có công văn số 03/SGD&ĐT-GDTH V/v hướng dẫn ghi học bạ tiểu học có lưu ý một số điểm khi ghi học bạ ở các lớp 2, lớp 3, lớp 4, lớp 5, tại mục 1 có nêu :
“Cột điểm (Đ) ghi Điểm KTĐK hoặc Số nhận xét đạt được.
Không kẻ đường ngang để ghi điểm bài KTĐK giữa HK1 và cuối HK1 như công văn 18/GDTH ngày 05/01/2005 của Sở đã hướng dẫn trước đây.”
Tuy nhiên qua thực tế triển khai thực hiện thì các trường và các giáo viên vẫn chưa rõ cách ghi, trong khi chờ ban hành văn bản mới thay thế cho công văn 03, xin minh họa làm rõ việc ghi học bạ lớp 2 đến lớp 5 như sau :
1. Việc ghi điểm, số nhận xét đạt được và xếp loại học lực môn :
a/ Đối với các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét:
- Cột điểm (Đ) dùng ghi điểm KTĐK.CKI, KTĐK.CN, không ghi điểm KTĐK giữa HK I, giữa HK II như hướng dẫn trước đây (Không kẻ đường ngang để ghi điểm bài KTĐK giữa HK1 và cuối HK1 như công văn 18/GDTH ngày 05/01/2005 của Sở).
- Ghi xếp loại HLM.KI vào cột HLM (HKIxếp loại HLM.N vào cột HLM (CNcột HLM (HKII) để trống.
MÔN HỌC
XẾP LOẠI HỌC LỰC
Kết quả
kiểm tra,
đánh giá lại
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
HK I
HK II
CN
Đ
HLM
Đ
HLM
HLM
K I
K II
TOÁN
9
G
10
G
TIẾNG VIỆT
8
K
9
G
........
b/ Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét:
- Cột điểm (Đ) dùng ghi số nhận xét đạt được trong học kì I, số nhận xét đạt được trong cả năm. Giáo viên kẻ thêm đường dọc trong các ô ghi kết quả học tập của các môn đánh giá bằng nhận xét để một bên ghi số nhận xét đạt được và một bên ghi xếp loại.
MÔN HỌC
XẾP LOẠI HỌC LỰC
Kết quả
kiểm tra,
đánh giá lại
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
HK I
HK II
CN
Đ
HLM
Đ
HLM
HLM
K I
K II
......
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
3
A
7
A
.......
ĐẠO ĐỨC
5
A+
10
A+
.....
Người gửi
Hà Văn Thông
Ghi chú: Lý do chưa ban hành văn bản thay thế
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Văn Nhân
Dung lượng: 52,50KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)